東莞日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)中心，最近身邊的人都在討論東莞日語(yǔ)培訓(xùn)，在次我還特意查了下自學(xué)日語(yǔ)真的很難學(xué)好嗎，語(yǔ)言學(xué)習(xí)什么重要，天生適合學(xué)日語(yǔ)的人，日語(yǔ)n1能做什么，學(xué)歷日語(yǔ)還要學(xué)英語(yǔ)嗎，日語(yǔ)和漢語(yǔ)的區(qū)別 。

自學(xué)日語(yǔ)真的很難學(xué)好嗎

很多同學(xué)跟我說(shuō)我自學(xué)日語(yǔ)前面幾節(jié)課還是很不錯(cuò)的，但是第五節(jié)課之后就學(xué)不懂的，怎么也學(xué)不進(jìn)去。這里我跟各位同學(xué)分析一下為什么自學(xué)的時(shí)候后面就開(kāi)始學(xué)不進(jìn)去了。首先是因?yàn)榛A(chǔ)不夠扎實(shí)的原因，本來(lái)沒(méi)有什么基礎(chǔ)自然后面學(xué)著學(xué)著就聽(tīng)不懂了，前面的都是基礎(chǔ)。第二沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)過(guò)語(yǔ)法，自己的知識(shí)面有限。最重要的語(yǔ)言環(huán)境所以導(dǎo)致自學(xué)很難學(xué)好的原因。

語(yǔ)言學(xué)習(xí)什么重要

我認(rèn)為如果你想學(xué)一門(mén)外語(yǔ)，只要是語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)習(xí)我覺(jué)得zui重要的就是學(xué)習(xí)氛圍了，如果你學(xué)語(yǔ)言沒(méi)有氛圍的話，一定會(huì)有這樣的現(xiàn)象，就是你覺(jué)得自己學(xué)的很好了，結(jié)果跟別人溝通的時(shí)候你自己說(shuō)自己懂，別人完全不懂。所以學(xué)習(xí)語(yǔ)言特別重要的一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)氛圍。

天生適合學(xué)日語(yǔ)的人

很多人覺(jué)得那些能把說(shuō)得很好的人——把日語(yǔ)的發(fā)音學(xué)得標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)調(diào)地道、用詞準(zhǔn)確的人，他們天生是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的料。不能接受自己的缺點(diǎn)，不接受成長(zhǎng)，看別人不順眼，不接受向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，反而嫉妒別人比自己要好，從而沒(méi)有什么改變。其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)天生就是天才，只不過(guò)別人的努力你可能沒(méi)有看到。

東莞日語(yǔ)培訓(xùn)

日語(yǔ)n1能做什么

只要你學(xué)會(huì)了，通過(guò)了n1的考核肯定是有用的啊，你自己學(xué)到N1，并且口語(yǔ)比較好，自己可以兼職翻譯等等，而且你自己對(duì)動(dòng)漫比較感興趣，那么還可以直接看生肉，學(xué)習(xí)語(yǔ)言肯定對(duì)你益大無(wú)窮，不要還沒(méi)學(xué)就先自己把自己勸退了。

學(xué)歷日語(yǔ)還要學(xué)英語(yǔ)嗎

對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)如果你只是為了高考提分，日語(yǔ)是個(gè)不錯(cuò)的選擇，在專(zhuān)業(yè)選擇上不會(huì)刁難你(前提是你不選英語(yǔ)相關(guān)專(zhuān)業(yè)）零基礎(chǔ)突擊個(gè)一兩年至少有個(gè)120分水平，近幾年日語(yǔ)高考都很簡(jiǎn)單，只要跟得上節(jié)奏就好了。但是壞處就是英語(yǔ)遲早要補(bǔ)回來(lái)的，你高考完就要面對(duì)著在國(guó)內(nèi)上*躲不開(kāi)的四六級(jí)和去日本留考的托福，欠的債總是要還的。所以高考結(jié)束之后英語(yǔ)也不能丟，畢竟現(xiàn)在復(fù)合型人才吃香。

日語(yǔ)和漢語(yǔ)的區(qū)別

其實(shí)很多人說(shuō)日語(yǔ)和漢語(yǔ)是有些相似的，尤其是去日本旅游的時(shí)候可以看見(jiàn)一些商鋪招牌上面的字體和中文還是很像的，這也是部分朋友說(shuō)日語(yǔ)學(xué)習(xí)起來(lái)相對(duì)比較輕松的原因，其實(shí)對(duì)我國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。我國(guó)和日本是一衣帶水的*，文明相通，日語(yǔ)的發(fā)生一定程度上依托于漢語(yǔ)，在日語(yǔ)的學(xué)習(xí)中總能看到漢語(yǔ)的影子。

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