關(guān)于學(xué)習(xí)的具體方法、量化指標(biāo)、輔助學(xué)習(xí)工具,這些所有的內(nèi)容都有很多操作細(xì)節(jié)。比如多少分鐘做某項(xiàng)訓(xùn)練,某個(gè)訓(xùn)練每天做多少遍,需要用什么學(xué)習(xí)工具進(jìn)行輔助,網(wǎng)上成片的學(xué)習(xí)軟件具體該如何使用才能發(fā)揮它的作用輔助學(xué)習(xí)等等。不管是、聽、說、讀還是寫,都有一整套詳細(xì)的訓(xùn)練流程。由老師帶領(lǐng)或者直接列出操作細(xì)節(jié)和計(jì)劃表,應(yīng)該遠(yuǎn)比自己去折騰來的更快更好。具體的量化指標(biāo)是比模糊化的目標(biāo)更管用的。"每天讀課文30遍"和"讀到你自己認(rèn)為可以了為止",這兩種說法,你們更愿意跟著哪一種去做我不知道,不過就我接觸過的人來說大部分還是愿意跟著種去做的。
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