南昌學(xué)法語(yǔ)培訓(xùn)班費(fèi)用,都說(shuō)南昌法語(yǔ)培訓(xùn)好,好在哪里很多同學(xué)也不清楚,我們可以通過(guò)法語(yǔ)等級(jí),如何學(xué)習(xí)法語(yǔ),法語(yǔ)TEF,法語(yǔ)基本常識(shí),法語(yǔ)學(xué)習(xí)方式,法語(yǔ)和英語(yǔ)的不同點(diǎn)來(lái)了解下。
法語(yǔ)等級(jí)
法語(yǔ)等級(jí)分為六個(gè)級(jí)別,分別是:A1、A2、B1、B2、C1、C2。A1是入門級(jí),可以做簡(jiǎn)單的互動(dòng)與交流;A2是基礎(chǔ)級(jí),能理解并使用熟悉的日常表達(dá)法、基本詞匯以求滿足具體的需求;B1是進(jìn)階級(jí),能理解大部分日常生活中常用句子和表達(dá)法;B2是高階級(jí),能在與以目標(biāo)語(yǔ)言為母語(yǔ)的對(duì)象做互動(dòng)時(shí)保持一定流暢度。c級(jí)水平就相當(dāng)高了,可以滿足一切需求。
如何學(xué)習(xí)法語(yǔ)
法語(yǔ)的發(fā)音是不可能靠只看書就能掌握的,如果自己不真正說(shuō)出來(lái),是沒有用的,說(shuō)到發(fā)音首先你的知道如何發(fā)音,只有知道如何發(fā)音了才能讀好一個(gè)詞,所以在入門的時(shí)候就很關(guān)鍵,要學(xué)習(xí)正確的發(fā)音。掌握發(fā)音需要遵循模仿記憶反復(fù)強(qiáng)化,糾音糾錯(cuò),*新規(guī)則形成固定發(fā)音習(xí)慣這一過(guò)程,只要習(xí)慣了這一個(gè)過(guò)程就好了。
法語(yǔ)TEF
一般學(xué)習(xí)法語(yǔ)的朋友基本都是需要到法國(guó)留學(xué)的伙伴居多。一般到法國(guó)留學(xué)需要參加TEF和TCF等眾多考試,這里主要說(shuō)TEF,TEF考試是由巴黎工商會(huì)組織的,目的呢是希望到法國(guó)留學(xué)以及工作人員證明自己一項(xiàng)能力的語(yǔ)言測(cè)試能力。TEF考試成績(jī)?cè)诜▏?guó)還是非常具有權(quán)威性的。

法語(yǔ)基本常識(shí)
說(shuō)到法語(yǔ)有很多的伙伴可能就能想到法國(guó),想到法國(guó)基本上腦海里就是巴黎鐵塔。法語(yǔ)是法國(guó)的母語(yǔ),但是說(shuō)法語(yǔ)的*不僅僅是法國(guó)一個(gè)*的語(yǔ)言,還有加拿大也說(shuō)法語(yǔ)和英語(yǔ)兩種語(yǔ)言,其它的就是比利時(shí)瑞士啊還有海地等地區(qū)都說(shuō)法語(yǔ),所以學(xué)習(xí)法語(yǔ)還是非常不錯(cuò)的選擇。
法語(yǔ)學(xué)習(xí)方式
很多同學(xué)學(xué)習(xí)選擇網(wǎng)上學(xué)習(xí),不知道同學(xué)所學(xué)習(xí)的網(wǎng)課是線上的老師授課還是純粹的錄播課,如果是錄播課,想自己從零基礎(chǔ)達(dá)到法語(yǔ)中級(jí)水平還是非常有難度的,除了要非常的努力自律之外,更要花費(fèi)比常人多幾倍的時(shí)間。因?yàn)闆]有老師的指導(dǎo),自己去探索一門語(yǔ)言是非常困難的,尤其是口語(yǔ)和聽力方面,所以選擇學(xué)習(xí)方式也有多做選擇。
法語(yǔ)和英語(yǔ)的不同點(diǎn)
我們?cè)趯W(xué)習(xí)法語(yǔ)時(shí),可能會(huì)想法語(yǔ)和英語(yǔ)不同的一點(diǎn)是什么,不同點(diǎn)就是記熟了發(fā)音規(guī)則之后,以后看見的法語(yǔ)單詞都可以拼讀出來(lái),當(dāng)然特殊的除外。 聽說(shuō)讀寫譯,一步步來(lái)吧。覺得背課文或句子不失為一個(gè)學(xué)習(xí)法語(yǔ)的好方法。這種模仿的方式可以加深學(xué)習(xí)的印象。還有是記詞組,都是很有用的。
根據(jù)以上的法語(yǔ)等級(jí),如何學(xué)習(xí)法語(yǔ),法語(yǔ)TEF,法語(yǔ)基本常識(shí),法語(yǔ)學(xué)習(xí)方式,法語(yǔ)和英語(yǔ)的不同點(diǎn)種種講解,想必大家多多少少還是能了解到關(guān)于南昌法語(yǔ)培訓(xùn)這類問(wèn)題,這個(gè)行業(yè),所以它的發(fā)展空間還很大,可以更加充分的鍛 煉自己,同時(shí)自身的發(fā)展也有很大的前途。