南京托業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咋樣，你還在為自己不優(yōu)秀而煩惱嗎？南京托福培訓(xùn)會讓你變得比別人更優(yōu)秀，就具體的托福備考方法，如何修煉聽力能力，托福聽力能力練習(xí)方法，寫作注意要點，托?？谡Z評判標(biāo)準(zhǔn)，*生怎樣考托福，在職人員怎么考托福來學(xué)習(xí)下。
托福備考方法
閱讀是托福考試的*部分，旨在測試我們理解學(xué)術(shù)文章和段落的能力，這些文章大概接近*水平。 考生有60-80分鐘的時間來回答基于三到四個段落的問題。每個托福閱讀段落的長度大約為700字，接下來會有12-14個問題。傳說部分段落來自美國*的教科書，無論如何，內(nèi)容很學(xué)術(shù)就對了。詞匯量對托?？荚嚨拿總€部分都很重要，但閱讀部分能獲得的增益效果*。
如何修煉聽力能力
訓(xùn)練方法有非常多，基本遵循著一種，堅持練習(xí)和有效反思，就能提升。我個人練習(xí)的方法：如果*遍做新題的時候沒有一種掌控感，就回去進(jìn)行聽寫。如果有能力的話，強(qiáng)烈建議加快倍速，個人感覺堅持加快倍速真的很有用，如果長期習(xí)慣了1.5倍速，再聽原速真的是感到相當(dāng)幸福了，感覺是一字一句念給你聽。當(dāng)然練習(xí)的時候不必把自己限制在一個倍速內(nèi)，如果某一句話在某一速度下聽寫有難度，可以逐步放慢速度，直到聽清為止。
托福聽力能力練習(xí)方法
聽力內(nèi)容。話題偏學(xué)術(shù)，且無法提前看到題目?？荚囃ǔ０N聽力材料，對話、學(xué)術(shù)講座、包含討論的學(xué)術(shù)對話。大致有六類題型：主旨題、例子作用題、例子細(xì)節(jié)題、對比題、結(jié)尾題、重聽題。聽力能力練習(xí)方法：如果*遍做新題的時候沒有一種掌控感，就回去進(jìn)行聽寫。如果有能力的話，強(qiáng)烈建議加快倍速，個人感覺堅持加快倍速真的很有用，如果長期習(xí)慣了1.5倍速，再聽原速事半功倍。
寫作注意要點
大家都知道托福是機(jī)考，所以寫作不是手寫，是需要字母一個一個敲出來的。雖然大家平時用電腦打字聊天玩游戲比較多，但是接觸的大部分還是中文的打字習(xí)慣，托福要用英文寫作，又需要你一邊動腦一邊輸出，所以往往在剛開始練習(xí)的時候會發(fā)現(xiàn)，明明二三十分鐘可以手寫出洋洋灑灑一大篇文章，實際打字寫作的時候時間很不夠用。托福寫作很注重字?jǐn)?shù)，如果你在規(guī)定時間內(nèi)沒有辦法寫到指定的字?jǐn)?shù)，肯定是要扣分的。
托?？谡Z評判標(biāo)準(zhǔn)
表達(dá)不夠流利，語音/語調(diào)有問題，內(nèi)容大致都能回答到，但是在具體的表達(dá)上不夠準(zhǔn)確或者充分。其實就是有一種感覺聽上去好像沒啥大毛病，但就是不夠完美。表達(dá)非常的清晰流利，這就說明沒有特別明顯的結(jié)巴或者長時間的停頓并且語音語調(diào)非常正常； 內(nèi)容上非常準(zhǔn)確，無論是細(xì)節(jié)還是關(guān)鍵信息都說到了。了解到拿高分的標(biāo)準(zhǔn)以后，我們就可以進(jìn)行有針對性的練習(xí)了。
*生怎樣考托福
現(xiàn)在學(xué)托福的學(xué)員越來越趨向低齡化，于是很多托福*員都會有這樣一個困擾，那就是跟不上大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度。特別是中學(xué)生自學(xué)能力還不夠，學(xué)習(xí)方法也不正確。不少中學(xué)生家長在了解標(biāo)化考試的時候，*接觸到的往往都是托?？荚?，無論對于*生還是高中生，這些涉及特定*的學(xué)術(shù)詞匯都是在備考的一大障礙，也是在前期阻礙孩子們?nèi)〉酶叻?，尤其是閱讀聽力單項高分的一個主要原因。
在職人員怎么考托福
其實在職學(xué)英語相對于在學(xué)校學(xué)習(xí)反而有點優(yōu)勢，一方面是學(xué)英語相對比較純粹，沒有工作上的亂七八糟的事情，所以學(xué)習(xí)狀態(tài)比較投入，另一方面畢竟年齡大了。學(xué)習(xí)更有緊迫感。當(dāng)然在職學(xué)托福的確非常艱苦。而且考試前登記身份證的時候，會看到一起考試的比自己小4-8歲的朋友們。會有一點心理壓力。在職復(fù)習(xí)的朋友因為一天從早到晚可能都在高強(qiáng)度的工作/學(xué)習(xí)狀態(tài)里，所以到*臨考前可能會心理壓力大，情緒比較緊張。
托福備考方法，如何修煉聽力能力，托福聽力能力練習(xí)方法，寫作注意要點，托?？谡Z評判標(biāo)準(zhǔn)，*生怎樣考托福，在職人員怎么考托福這些都是深有感觸。
