為了幫助在職園長、想開辦幼兒園或者即將成為園長的幼師獲取園長證,我們特別推出幼兒園園長證培訓(xùn)班。我們鄭重承諾,凡參加園長證培訓(xùn)班的學(xué)員,全部都能順利取得園長證(此證書是園長上崗的有效證書!)。

已更新幼兒園園長證在哪里考怎么考, 為什么說電化教育館頒發(fā)的證書比較權(quán)威呢? 答:電化教育館簡介(職業(yè)技能在線學(xué)習(xí)項(xiàng)目):1978年,經(jīng)和同意、批準(zhǔn),電化教育館正式成立,成為直屬的事業(yè)單位,電化教育館重點(diǎn)為基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育服務(wù),電化教育館認(rèn)證頒發(fā)的各類行業(yè)認(rèn)證證書,可在電化教育館網(wǎng)上查詢,通用,終身有效。 都能查到您的證書,您說認(rèn)不認(rèn)可?有沒有用?是不?權(quán)威不權(quán)威呢?

幼兒園發(fā)展趨勢七:品牌意識很重要未來面對日益激烈的競爭,無辦民辦都無法回避的突出問題是:今后倘若大量幼兒園市場化,家長有了更多的選擇權(quán),一所幼兒園能否家長的認(rèn)同成了能否生存的關(guān)鍵。而從現(xiàn)今中*名校熱現(xiàn)象,可以斷定幼兒園必將面臨同樣的趨勢——品牌化是幼教發(fā)展的必由之路,習(xí)慣做而不說的幼教人需要影響力保駕護(hù)航。

幼兒園園長證權(quán)威性: (1)國內(nèi)接口可查的職業(yè)技能證書; (2)可作為相應(yīng)職業(yè)工作崗位的上崗證,也是開園年前的重要憑證; (3)證書在可查詢,二維碼防偽標(biāo)識、通用、終身有效。 幼兒園作為一個(gè)國民啟蒙教育機(jī)構(gòu),隨著社會發(fā)展的需求和幼兒園教育水平的和專業(yè)化程度的增長,幼兒園已經(jīng)走入了市場,對園長的要求越來越高。 目前,園長不再僅僅是一種職務(wù),而是一種職業(yè)。只有走上職業(yè)化之路,不斷地研究和實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí),才能真正成為合格的園長,才能更好的擔(dān)起幼教事業(yè)的重任。

許多園長都認(rèn)為,要幼兒園教學(xué),就必須加強(qiáng)骨干的。然而,教學(xué)的并不是靠幾位骨干就能實(shí)現(xiàn)的,而是要靠所有普通有地開展常態(tài)化的一日教育活動來保證。因此,作為園長,應(yīng)為每一位的專業(yè)成長搭建平臺。 首先,園長或教育者需關(guān)注普通的話語權(quán),注重發(fā)揮之間學(xué)習(xí)、備課和觀摩的集體效應(yīng)。從促進(jìn)共同成長的角度加以評價(jià)和鼓勵(lì),園長應(yīng)采用以引領(lǐng)成長為目的的發(fā)展性評價(jià)辦法。在評價(jià)中,設(shè)立不同的發(fā)展目標(biāo),關(guān)注每一位的點(diǎn)滴進(jìn)步與變化,不能用一把尺子衡量所有,要讓每位都能感受到園長的關(guān)注和期待。 其次,園長應(yīng)注重創(chuàng)設(shè)幼兒園的文化氛圍,調(diào)動自主化發(fā)展的積極性。幼兒園文化具有強(qiáng)大而持久的作用,幼兒園的教育理念一旦成為全園的共同信念,就會體現(xiàn)在每位的價(jià)值取向、期望、態(tài)度和行為之中,體現(xiàn)在幼兒園的各項(xiàng)活動中。同時(shí),園風(fēng)文化中要注重激勵(lì)機(jī)制的建立,激勵(lì)積極進(jìn)取,使有一種責(zé)任感、榮譽(yù)感,不怕困難、追求卓越,能夠自覺完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù)并達(dá)到效果。

已更新幼兒園園長證在哪里考怎么考, 個(gè)人永遠(yuǎn)要跟上幼兒園的步伐,幼兒園永遠(yuǎn)要跟上市場的步伐;無論是職場還是市場,無論是個(gè)人還是幼兒園,參與者都不希望被淘汰。為此就一定要前進(jìn),停就意味著放棄。 要求開辦幼兒園或上崗必須持證,雖然社會上很多人還存在僥幸心理無證開園的現(xiàn)象,個(gè)人認(rèn)為,考一個(gè)園長證其實(shí)并不是很麻煩,而且證多不壓身不是嗎?2016年3月份實(shí)施新《幼兒園工作規(guī)程》修訂案,其中提出;幼兒園園長必須具備一定能力并取得幼兒園園長崗位培訓(xùn)合格證書;?，F(xiàn)在國內(nèi)各省市部分地區(qū)已提前要求園長持證上崗,并制定相應(yīng)獎(jiǎng)罰措施。 上崗從業(yè)必備: 園長證是對專門從事幼兒園教學(xué)工作人員的基本要求,從事幼兒園長工作的前提條件。凡是各級各類幼兒園中從事教育工作的,必須具備園長證,沒有相應(yīng)的人員不能被聘為園長。 開辦園所必備: 《教育法》和《法》明確規(guī)定,凡在各級各類學(xué)校(幼兒園)和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的,必須具備相應(yīng)。要求所有園所園長必須做到持證上崗,否則不能開辦幼兒園。

為夢想做 為夢想、為未來、為一個(gè)更美好的明天,趁著自己還有精力多學(xué)一項(xiàng)技能,多考一些證書,趁著你還多做一些努力,將會離夢想越來越近。成功二字總是寫給有的人。 受市場經(jīng)濟(jì)"包裝文化"的影響,許多幼兒園的者們深受企業(yè)形象塑造的"啟發(fā)",將幼兒園文化建設(shè)簡單視為幼兒園的形象設(shè)計(jì)。當(dāng)你問及幼兒園如何進(jìn)行自身的文化建設(shè)時(shí),他們會自豪地向你介紹幼兒園如何為教職員工提供統(tǒng)一的園服,如何改造裝修幼兒園的建筑,如何設(shè)計(jì)幼兒園的網(wǎng)頁,如何運(yùn)用電視、報(bào)紙等媒體宣傳幼兒園的形象,如何幼兒園的*度等等。 不少幼兒園的者們在談幼兒園的文化建設(shè)時(shí),會地向你介紹他們幼兒園制定了哪些規(guī)章制度,為什么要制定這些規(guī)章制度,這些規(guī)章制度是多么完善。至于如何貫徹執(zhí)行這些制度,采取了哪些獎(jiǎng)懲措施,收到了哪些效果卻避而不談。在他們看來,幼兒園的規(guī)章制度制定得完善具體,就代表幼兒園的文化建設(shè)取得了成效。