作為職業(yè)能力與專業(yè)素質(zhì)的集成者,志愿規(guī)劃師不僅需要良好的口才和大量的知識(shí)儲(chǔ)備,還需要豐富的填報(bào)志愿和大數(shù)據(jù)的支持。因?yàn)樘顖?bào)志愿是一項(xiàng)工程,通常要考慮:考生意向?qū)W校的城市、考生意向就讀的學(xué)校、考生意向就讀的專業(yè)、考生家長的人脈、考生家長的職業(yè)以及考生家庭的收入狀況和經(jīng)濟(jì)承受能力。至于學(xué)校方面,志愿規(guī)劃師更是要了解:各個(gè)學(xué)校的錄取信息、各個(gè)院校的招生簡(jiǎn)章、每個(gè)院校的錄取和專業(yè)調(diào)劑規(guī)則??峙轮挥袇R總了這些所有的數(shù)據(jù)和想法,才能制定出一份讓所有條件都具備的志愿表。盡心竭力做到這些之后,恐怕還需要一點(diǎn)運(yùn)氣,志愿規(guī)劃師在考生填報(bào)志愿表后,他們殫精竭慮徹夜無眠,只怕自己服務(wù)的考生無法收到他們心里想要的那一份錄取通知書。
重要通知志愿規(guī)劃師證哪個(gè)*頒發(fā)的有效, 改革后,志愿填報(bào)的難度加大, " 3+X"、"3+1+X"的舉措并不完全意味著高中生可以在高中階段任意放棄自己不喜歡的科目,只需將自己感的科目學(xué)好即可。恰恰相反,高中生必須將語數(shù)外學(xué)好之外,還必須將剩余科目都學(xué)好,原因便在于考生在填報(bào)志愿時(shí),具體要從、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等 6 科目選擇哪 3 科作為自己的學(xué)業(yè)水平成績,不僅僅取決于考生自身的選擇,更取決于考生所報(bào)考高校的招生要求。

志愿填報(bào)市場(chǎng)越火爆,越要樹立規(guī)范,還學(xué)術(shù)一片清靜之地。志愿規(guī)劃是一門含金量非常高的技術(shù)*,沒有十年八年的沉淀很難真正其中的精髓。我來回答志愿規(guī)劃師證分幾個(gè)等級(jí)及證書含金量,再進(jìn)一步講,志愿規(guī)劃的工作不僅僅是幫生填報(bào)志愿那么簡(jiǎn)單,而是要在填報(bào)之前運(yùn)用職業(yè)規(guī)劃的視角,從職業(yè)規(guī)劃的高度為考生量身定制適合他們的生涯發(fā)展路線。
作為職業(yè)能力與專業(yè)素質(zhì)的集成者,志愿規(guī)劃師不僅需要良好的口才和大量的知識(shí)儲(chǔ)備,還需要豐富的填報(bào)志愿和大數(shù)據(jù)的支持。因?yàn)樘顖?bào)志愿是一項(xiàng)工程,通常要考慮:考生意向?qū)W校的城市、考生意向就讀的學(xué)校、考生意向就讀的專業(yè)、考生家長的人脈、考生家長的職業(yè)以及考生家庭的收入狀況和經(jīng)濟(jì)承受能力。至于學(xué)校方面,志愿規(guī)劃師更是要了解:各個(gè)學(xué)校的錄取信息、各個(gè)院校的招生簡(jiǎn)章、每個(gè)院校的錄取和專業(yè)調(diào)劑規(guī)則??峙轮挥袇R總了這些所有的數(shù)據(jù)和想法,才能制定出一份讓所有條件都具備的志愿表。盡心竭力做到這些之后,恐怕還需要一點(diǎn)運(yùn)氣,志愿規(guī)劃師在考生填報(bào)志愿表后,他們殫精竭慮徹夜無眠,只怕自己服務(wù)的考生無法收到他們心里想要的那一份錄取通知書。 志愿規(guī)劃師培訓(xùn)對(duì)象都有哪些? 1、應(yīng)往屆考生家長有很多考生家長,在給自己家孩子做志愿填報(bào)的中,找到了感覺。幫著親戚家的孩子,同事家的孩子完成了志愿的填報(bào)。 2、高中 很多高中,特別是高三班的。出于對(duì)學(xué)生前程的考慮,通常情況下會(huì)給予學(xué)生一些志愿填報(bào)方面的指導(dǎo)。 3、* *,特別是負(fù)責(zé)學(xué)生招生工作的*,從事志愿填報(bào)工作的也不在少數(shù)。 4、教育行政*的工作人員 這類人士,往往對(duì)高中教育比較了解,對(duì)*教育也相對(duì)熟悉。 5、生涯師 目前國內(nèi)從事生涯規(guī)劃的,大概有數(shù)萬人之多。而隨著新改革在范圍內(nèi)的逐步推進(jìn),越來越多的生涯師們,開始涉獵志愿填報(bào)行業(yè)。
重要通知志愿規(guī)劃師證哪個(gè)*頒發(fā)的有效, 志愿規(guī)劃師案例復(fù)盤要總結(jié) 案例是每一位志愿規(guī)劃師的寶貴的,錄取結(jié)果出來后,成功案例必然值得積累,是專業(yè)能力的證明,所以要即時(shí)復(fù)盤,看一下我們的報(bào)考思路是否正確,分?jǐn)?shù)匹配是否合理,結(jié)果是否自己滿意學(xué)生滿意,這樣就會(huì)有依據(jù)指導(dǎo)下一年工作,也利于志愿規(guī)劃師成長。但有些志愿規(guī)劃師也會(huì)遇到在志愿填報(bào)方案出來后,家長固執(zhí)己見,更改志愿而掉檔、滑檔、專業(yè)不好的案例,這些案例啟示更值得總結(jié),為更多的家長做警醒作用,這也是為我們做講座素材。