湖南影視制作專業(yè)中專學校 學費多少
專業(yè)優(yōu)勢:隨著中藥現代化事業(yè)的日益推進,世界對中藥認可程度逐漸增加,中藥現代化生產面臨新的機遇與挑戰(zhàn),同時中醫(yī)藥產業(yè)是我國*具有原創(chuàng)性優(yōu)勢的產業(yè),也是具有*大發(fā)展?jié)摿Φ漠a業(yè),隨著中醫(yī)藥現代化產業(yè)開發(fā)科研成果的逐漸增加,中藥產業(yè)規(guī)模不斷擴大,中藥生產企業(yè)的產品日益豐富,對專業(yè)人才、尤其是技能型人才需求日益增加,本專業(yè)畢業(yè)生每年的一次性就業(yè)率達95%以上總就業(yè)率達*。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)具有很好的地區(qū)就業(yè)優(yōu)勢,位于株洲市區(qū)的上市藥企"株洲千金藥業(yè)股份有限公司"名列*中藥行業(yè)前列,千金藥業(yè)為學校校企合作企業(yè)之一,與中藥制藥技術專業(yè)聯合辦學多年,開辦有"千金班"、"千金湘江班"的訂單班,此外與長、株、潭其他各制藥企業(yè)已建立穩(wěn)定的實習、就業(yè)基地,同時輻射廣州、深圳等*藥企,畢業(yè)生就業(yè)前景好。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和綜合素質,系統(tǒng)掌握中藥現代化生產制備、加工炮制和質量檢驗等所必需的基本知識、基本理論和基本操作技能,面向中藥行業(yè),從事中藥現代化生產制備、中藥飲片生產炮制、中藥質量檢測的高素質技能型人才。
主干課程:中藥制劑技術、中藥制藥過程原理及制藥設備、中藥制劑檢測技術、中藥炮制技術、中藥鑒定技術、化工制圖、中藥化學實用技術、中藥炮制技術、3GP實用技術、安全生產知識、藥事管理與法規(guī)、無機化學與化學分析、中醫(yī)學基礎概要、藥用植物學、有機化學、物理化學、醫(yī)藥數理統(tǒng)計(含高數)、藥用微生物學、中藥方劑學、中藥藥理與應用等。
就業(yè)崗位:中藥生產企業(yè)從事藥品的生產制備、質量檢測以及生產管理和產品研發(fā),以及藥品檢驗機構從事中藥制劑的檢測分析等方面工作。
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加強校院合作培養(yǎng),共育康復人才
康復治療技術專業(yè)實行院校合作、分方向特色辦學,2014年起與郴州市*人民醫(yī)院合作開設"郴一班",2018年起與湖南省兒童醫(yī)院合作開辦"兒童康復方向班",與株洲市中心醫(yī)院合作開設"孕產康復班"。
構建校院合作"五雙"人才培養(yǎng)模式,即"雙主體、雙身份、雙導師、雙考核、雙證書"模式,提高人才培養(yǎng)質量。與相應醫(yī)院建立校院雙師教學團隊,共同開發(fā)人才培養(yǎng)方案、課程標準、技能標準與實踐基地,開發(fā)編寫特色教材。
3、設計思路
在UI設計中,組件的設計思路基本相通,旨在滿足產品的實用性、視覺的統(tǒng)一性,主要圍繞著以下幾點進行:
基礎定義:利用清晰易懂且簡短的文案描述彈窗組件的內容及目的。
類型及構成:明確彈窗的類型,如模態(tài)/非模態(tài),將其拆分并注明每個小元素的具體信息。
規(guī)則用法:彈窗出現的位置、包含的具體內容及信息的展示規(guī)則,比如哪些場景可復用。
交互狀態(tài):交互流程邏輯清晰,擬請產品交互前、交互中、交互后如何反饋以及用戶隨時可能碰到的問題。
專業(yè)優(yōu)勢:隨著中藥現代化事業(yè)的日益推進,世界對中藥認可程度逐漸增加,中藥現代化生產面臨新的機遇與挑戰(zhàn),同時中醫(yī)藥產業(yè)是我國*具有原創(chuàng)性優(yōu)勢的產業(yè),也是具有*大發(fā)展?jié)摿Φ漠a業(yè),隨著中醫(yī)藥現代化產業(yè)開發(fā)科研成果的逐漸增加,中藥產業(yè)規(guī)模不斷擴大,中藥生產企業(yè)的產品日益豐富,對專業(yè)人才、尤其是技能型人才需求日益增加,本專業(yè)畢業(yè)生每年的一次性就業(yè)率達95%以上總就業(yè)率達*。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)具有很好的地區(qū)就業(yè)優(yōu)勢,位于株洲市區(qū)的上市藥企"株洲千金藥業(yè)股份有限公司"名列*中藥行業(yè)前列,千金藥業(yè)為學校校企合作企業(yè)之一,與中藥制藥技術專業(yè)聯合辦學多年,開辦有"千金班"、"千金湘江班"的訂單班,此外與長、株、潭其他各制藥企業(yè)已建立穩(wěn)定的實習、就業(yè)基地,同時輻射廣州、深圳等*藥企,畢業(yè)生就業(yè)前景好。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和綜合素質,系統(tǒng)掌握中藥現代化生產制備、加工炮制和質量檢驗等所必需的基本知識、基本理論和基本操作技能,面向中藥行業(yè),從事中藥現代化生產制備、中藥飲片生產炮制、中藥質量檢測的高素質技能型人才。
主干課程:中藥制劑技術、中藥制藥過程原理及制藥設備、中藥制劑檢測技術、中藥炮制技術、中藥鑒定技術、化工制圖、中藥化學實用技術、中藥炮制技術、3GP實用技術、安全生產知識、藥事管理與法規(guī)、無機化學與化學分析、中醫(yī)學基礎概要、藥用植物學、有機化學、物理化學、醫(yī)藥數理統(tǒng)計(含高數)、藥用微生物學、中藥方劑學、中藥藥理與應用等。
就業(yè)崗位:中藥生產企業(yè)從事藥品的生產制備、質量檢測以及生產管理和產品研發(fā),以及藥品檢驗機構從事中藥制劑的檢測分析等方面工作。
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加強校院合作培養(yǎng),共育康復人才
康復治療技術專業(yè)實行院校合作、分方向特色辦學,2014年起與郴州市*人民醫(yī)院合作開設"郴一班",2018年起與湖南省兒童醫(yī)院合作開辦"兒童康復方向班",與株洲市中心醫(yī)院合作開設"孕產康復班"。
構建校院合作"五雙"人才培養(yǎng)模式,即"雙主體、雙身份、雙導師、雙考核、雙證書"模式,提高人才培養(yǎng)質量。與相應醫(yī)院建立校院雙師教學團隊,共同開發(fā)人才培養(yǎng)方案、課程標準、技能標準與實踐基地,開發(fā)編寫特色教材。
3、設計思路
在UI設計中,組件的設計思路基本相通,旨在滿足產品的實用性、視覺的統(tǒng)一性,主要圍繞著以下幾點進行:
基礎定義:利用清晰易懂且簡短的文案描述彈窗組件的內容及目的。
類型及構成:明確彈窗的類型,如模態(tài)/非模態(tài),將其拆分并注明每個小元素的具體信息。
規(guī)則用法:彈窗出現的位置、包含的具體內容及信息的展示規(guī)則,比如哪些場景可復用。
交互狀態(tài):交互流程邏輯清晰,擬請產品交互前、交互中、交互后如何反饋以及用戶隨時可能碰到的問題。
