慈利縣信息工程學(xué)校招生計劃

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portant;"> 專業(yè)     學(xué)制     計劃    

portant;"> 工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用(校企合作項目)     3     120    

portant;"> 增材制造技術(shù)應(yīng)用(3D打印)(校企合作項目)     3     150    

portant;"> 計算機應(yīng)用(升學(xué)班)     3     80    

portant;"> 機電技術(shù)應(yīng)用(升學(xué)班)     3     80    

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portant;">慈利縣信息工程學(xué)校專業(yè)介紹

portant;">機電技術(shù)應(yīng)用(人工智能方向)

portant;">[專業(yè)特色]活模塊式、工學(xué)交替,堅持以服務(wù)為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為向?qū)?瞄準(zhǔn)市場設(shè)崗位,瞄準(zhǔn)崗位設(shè)課程,瞄準(zhǔn)能力搞教學(xué)。校企深度合作,共同構(gòu)建"活模塊式、工學(xué)交替"人才培養(yǎng)模式。

portant;">[主干課程]機械制圖、機械CAD/CAM、 機械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)及應(yīng)用、金屬切削機床、液壓與氣壓傳動、機床電器及PLC控制技術(shù)、數(shù)控編程及加工中心、傳感器及應(yīng)用等。學(xué)生在校期間還要完成車工、鉗工、電工、焊工、電子技能等項目的實驗實訓(xùn)。

portant;">[培養(yǎng)面向]培養(yǎng)從事機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行、維修與檢測工作人員,同時可從事電工、車工、鉗工、焊工和與機電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的工作。

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