很多人在問鎮(zhèn)江高考前數(shù)學輔導班排名-電話-地址，大家對于南京高中數(shù)學輔導的疑問，今天就通過高三數(shù)學高考突破130分，*完上高中補習很有必要，高一學生補習數(shù)學很有必要，高中數(shù)學的輔導方向，高三文科數(shù)學偏科比較嚴重怎么補，沖刺階段的物理復習，物理和數(shù)學的相關(guān)性給大家做統(tǒng)一的解答。

1.高三數(shù)學高考突破130分

學生如果要考高分，也就是高三高考數(shù)學突破120分甚至130分，就得好好地把高二上學期的數(shù)學尤其圓錐曲線和導數(shù)學得扎實而且深入。如果學生只能考100分以內(nèi)，則不必強求把圓錐曲線和導數(shù)學透。很多家長和學生搞錯了。*暑假，學生不去補習，沒有提前適應和銜接高中數(shù)學，導致學生進入高中后，無法跟上學校進度和難度。高一上學期不補習，以為剛上高中還可以放羊，結(jié)果函數(shù)沒學懂，后面的高中數(shù)學就學得亂七八糟了。高二上學期不補習，圓錐曲線和導數(shù)沒學好，注定數(shù)學成績是突破不了120分的。

2.*完上高中補習很有必要

如果高一學習跟不上等到出問題了，高一下學期再補習，或者高二下學期再補習，甚至高三再補習，產(chǎn)生的作用就差很多了。因為這個時候再補習，一方面要還之前知識點漏洞的負債，另一方面，前面的新課也要學習。結(jié)果必然是事倍功半了。

3.高一學生補習數(shù)學很有必要

高中學習時間緊張，絕大多數(shù)學校還要上晚自習，學生沒有足夠的時間去補習，一般都是一周才會有一次。但根據(jù)調(diào)查的結(jié)果，一周一次也可以收到良好的效果。不過前提是學生要做到課堂學習和課后補習的互補。就是要把基本問題在課堂上解決，上課解決不了的再去補習。課堂始終是學習的主陣地，是提高數(shù)學成績的根本。補習是必要的補充，時間有限要用它解決最急需解決的問題。補習時和老師的具體交流也能帶給擬更好的啟發(fā)，這是學校老師無法做到的地方。

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4.高中數(shù)學的輔導方向

輔導方向這個學生本來基礎(chǔ)比較好，所以對學習的主導性較好，每次的課后作業(yè)題都能獨立完成。根據(jù)這些情況，一方面上課主要講題型和應對方法，讓她對考試題型做到心中有數(shù)。然后學生做題的時候能做到這種題型我見過，知道解題套路，關(guān)鍵是準確率和熟練度，所有大部分時間都是用來訓練和總結(jié)的。

5.高三文科數(shù)學偏科比較嚴重怎么補

高三學生特別是文科學生，數(shù)學基礎(chǔ)不好的學生有很多，從而出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，有的學生，除了數(shù)學之外，別的*成績都非常好，因為數(shù)學不好，總分就很難提高，考上好的學校就有很大難度。不管自己過去基礎(chǔ)如何，高三階段還是需要重視數(shù)學學習，爭取能夠提高分數(shù)才是最重要的。數(shù)學成績不好是有原因的，需要找準原因才能找到解決問題的辦法。

6.沖刺階段的物理復習

結(jié)合考試說明，仔細閱讀教材，理清教材脈絡(luò)，建立知識框架中學物理教材是一個完整的知識體系，把平時分散的各部分知識，在復習中在老師的指導下按其內(nèi)在聯(lián)系，進行有序組合，可以揭示以前未注意到的事物或概念之間的聯(lián)系，使自己對熟悉的概念和規(guī)律理解得更全面、更深刻，有效減輕復習的負擔，學會獲取知識的方法，提高分析問題與解決問題的能力。

7.物理和數(shù)學的相關(guān)性

在解題過程中，要過程分析與技巧并重物理是一門實踐性很強的*，只有通過一定的實踐活動，才能將學得的知識最終轉(zhuǎn)化為自己的能力。很多學生雖然記住一大堆解題“要領(lǐng)”、“訣竅”但不會遷移面對過程復雜的問題卻無從下手，而且一用就錯。如能量守恒定律是貫穿于這部分的主線，只不過在不同的過程中，表現(xiàn)形式不同而已。

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