沒有原則地追求分?jǐn)?shù)*大化是*愚嘉的填報(bào)常見問題:到西部上一個(gè)985、211,還是到北京上海上一個(gè)普通學(xué)校?第三,選專業(yè)時(shí)的一些重要建議自己的發(fā)展定位一定不能忘。比如你的分?jǐn)?shù)決定了你只能在北京、上海讀一個(gè)普通高校,而在西部可以上一個(gè)211,甚至985,志愿填報(bào)時(shí)就看你把哪些因素放在*位。
教育是*基礎(chǔ)的公共服務(wù),任何一個(gè)*再艱難,也不會(huì)在教育上含糊,尤其是*,甚至是無止境地提高標(biāo)準(zhǔn)與要求。比如現(xiàn)在高中幾乎普及了,*也在快速普及中。因此,即便生源減少,但*在教育上的投入大概率不會(huì)減少,因?yàn)閷?duì)教育的追求越來越高了。
據(jù)悉:高考志愿規(guī)劃師證報(bào)名費(fèi)用 怎么考
常見問題:學(xué)校優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先?這里說的學(xué)校優(yōu)先,也要看學(xué)校的[含金量]4也就是說,一個(gè)學(xué)校理論上是一個(gè)專業(yè)一個(gè)錄取分?jǐn)?shù)線,不像過去只有一個(gè)錄取分?jǐn)?shù)線,一般情況下,各學(xué)校都會(huì)把專業(yè)歸類,按*大類報(bào)志愿,這就是所謂大類招生,比如把計(jì)算機(jī)、電子信息、軟件工程等歸為一類如果他的分?jǐn)?shù)可以上一個(gè)蘭州*或者。剛?cè)腴T的、或者有水平但是溝通不充分的規(guī)劃師,我勸你少收一點(diǎn),對(duì)得起自己進(jìn)的良心,可能你的指點(diǎn)還是比大多數(shù)家長(zhǎng)自己報(bào)的要好的,但是你的付出不值那個(gè)價(jià);班主任呢,可能出于某些目的會(huì)有一些人一味地棄專業(yè)、沖學(xué)校,不耽誤孩子前程就不錯(cuò)了,咱就別談錢了。
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興趣往往是不靠譜的東西,現(xiàn)實(shí)與市場(chǎng)需求是不關(guān)注興趣的.回顧這40年就會(huì)發(fā)現(xiàn),每10年很多行業(yè)就有一個(gè)輪回或者波動(dòng)?；o百日紅,幾乎沒有一個(gè)行業(yè)直是蒸蒸日上的,今天的熱門可能就是明天的冷門。雖然對(duì)高分考生而言出路更廣,但這種優(yōu)勢(shì)建立在學(xué)會(huì)的基礎(chǔ)上,一旦學(xué)不會(huì),你將在這些以知識(shí)為核心的專業(yè)里度過痛苦的四年。
如果你有目標(biāo)學(xué)校,則可以到學(xué)校網(wǎng)站上仔細(xì)核對(duì)。新高考改革可以說讓學(xué)生的高中生涯發(fā)生了翻天覆地的變化,隨之而來的就是高考志愿規(guī)劃師逐漸興起,也涌現(xiàn)了許多做高報(bào)的機(jī)構(gòu),而且咨詢費(fèi)用一路走高,一單學(xué)生可以從3000—15000元不等。
對(duì)于新高考地區(qū),動(dòng)輒就需要填報(bào)幾十個(gè)甚至上百個(gè)志愿,不分批次,表面上復(fù)雜,實(shí)際上更簡(jiǎn)單了,學(xué)生與家長(zhǎng)風(fēng)險(xiǎn)也降低了雙*高校簡(jiǎn)單可以類比為過去的985,事實(shí)上就是原來的985加上3所新入高校構(gòu)成的,這三所分別是鄭州*,云南*和新疆*。
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如果孩子說喜歡某個(gè)專業(yè),至少要找到懂這個(gè)專業(yè)的人,讓孩子詳細(xì)了解一下是不是真跟他想的一樣。事實(shí)上,很多孩子對(duì)某個(gè)專業(yè)的認(rèn)識(shí),僅僅局限于專業(yè)的名字。在幻想的基礎(chǔ)上建立起來的喜歡,往往是空中樓閣。熱門專業(yè)之所以熱門,自然是因?yàn)槠鋵?duì)口行業(yè)的火熱與給畢業(yè)生開出的可觀報(bào)酬。
但因?yàn)槲目频闹R(shí)體系不像理工科那樣層級(jí)分明,能拿到的優(yōu)勢(shì)與數(shù)學(xué)、物理相比有限再比如上世紀(jì)90年代初,高校畢業(yè)生只對(duì)中石油、中石化遙之不及,因?yàn)楫?dāng)時(shí)能源行業(yè)大蕭條,同時(shí)疊加國(guó)企發(fā)展因難等因素,這些公司連一個(gè)月幾十塊錢的工資都發(fā)不出來。
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