2023考研高等教育學考研科目有哪些？

政治一，英語一，311教育學基礎綜合

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教育學考研科目有哪些

教育學考研考試科目共有三門：

政治（100分），外國語（100分），311教育學專業(yè)基礎綜合（300分）。

其中最重要的專業(yè)課311教育學專業(yè)基礎綜合的考試范圍包含：教育學原理、中外教育史、教育研究方法、教育心理學。

教育學是一門研究教育現(xiàn)象及其規(guī)律的社會科學。它廣泛存在于人類生活中。通過對教育現(xiàn)象、教育問題的研究來揭示教育的一般規(guī)律。

教育學考研就業(yè)前景：

1、普通高校。

這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業(yè)的主要的去向，但現(xiàn)在碩士生進高校越來越難，基本上都要求博士學歷，所以考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準備了。

2、中*校。

隨著中*教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業(yè)本身比較穩(wěn)定，越來越多教育類專業(yè)尤其是課程與教學論的碩士畢業(yè)生開始進入中*校。

3、特殊教育機構。

特殊教育專業(yè)主要培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高級專門人才，他們畢業(yè)后主要在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。

考研教育學考什么

政治、外語、教育學專業(yè)基礎綜合。

政治、外語由教育部統(tǒng)一命題，其中學碩311教育學綜合考卷由教育部統(tǒng)一命題；自命題院校也是以上3門，教育學綜合自己命題。專碩333由各院校自主命題。

教育學專業(yè)基礎綜合：考試涵蓋教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等*基礎課程。要求考生系統(tǒng)掌握上述教育學*的基本理論、基本知識和基本方法，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。

一、初試科目及分值

教育學學碩：

外國語 100 分，政治 100 分，311 教育學綜合 300 分或外國語 100 分；政治 100 分；自命題教育學綜合 300 分

教育專碩：

外國語 100 分，政治 100 分，333 教育綜合 150 分，第二門專業(yè)課 150 分

二、311 或 333 教育綜合內(nèi)容結構311 教育學綜合：

教育學原理 100 分

*教育史 + 外國教育史 100 分

教育心理學 + 教育研究方法 100 分

333 教育綜合：教育學原理 60 分

*教育史 30 分

外國教育史 30 分

教育心理學 30 分

教育學考研考哪些專業(yè)

考研教育類專業(yè)有：教育學原理、課程與教學論、教育史、比較教育學、學前教育學、高等教育學、成人教育學、職業(yè)技術教育學、特殊教育學、教育技術學、教育法學等。

教育學原理：該*旨在培養(yǎng)基礎理論扎實、專業(yè)知識系統(tǒng)、研究能力強、從事職業(yè)教育研究、教育管理、教育培訓和教育教學工作的高層次專門人才。

課程與教學論：主要研究學校教育中與課程與教學相關的一系列理論和實踐問題。這門*的形成經(jīng)歷了一個漫長的歷史時期。對不同*的教學理論進行更高層次的理論綜合和專業(yè)化研究。

教育史：主要研究方向*教育現(xiàn)代化史，近代中外教育文化交流史，*近代教育史，中外教育交流史，外國近現(xiàn)代教育史，德育理論與實踐等。

比較教育學：以當代世界上不同*、民族和地區(qū)以及國際社會的教育為研究對象，是教育研究中一個理論與應用并重的研究領域。是教育科學體系中的一個重要分支；

是以比較法為主要方法，研究世界各國教育的一般規(guī)律與特殊規(guī)律，揭示教育發(fā)展的主要因素和相互關系，探索未來教育發(fā)展趨勢的一門教育科學。

學前教育學：主要研究入*前年齡段(0-6或7歲)兒童身心發(fā)展與教育、學前教育服務人員專業(yè)素質(zhì)及成長、各種形式學前教育組織與活動、不同區(qū)域內(nèi)學前教育事業(yè)發(fā)展等方面基本規(guī)律的一門科學。

高等教育學：業(yè)培養(yǎng)基礎理論扎實、實踐能力強、富有創(chuàng)新意識、能從事高等教育領域的教學、科研和管理工作的高層次專門人才。

成人教育學：在教育學專業(yè)的基礎上設立的,是培養(yǎng)能獨立從事成人教育理論研究和實踐研究，能勝任本專業(yè)和相關專業(yè)的教學和教育管理工作的德、智、體全面發(fā)展的專門人才的新*專業(yè)。

職業(yè)技術教育學：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理理論、教育科學理論，職業(yè)教育管理方法和技術，具備職業(yè)教育實踐能力，能夠在教育行政*、各類中高等學校、企業(yè)培訓*從事教育教學及其管理工作、教學工作及職業(yè)指導工作的高級人才。

特殊教育學：培養(yǎng)具有一般教育理論基礎，掌握特殊兒童（有身心發(fā)展障礙的兒童及超常兒童）教育和康復訓練理論和技術從事特殊教育教學與科研的理論型人才，或從事各級各類學校專職心理輔導工作的應用型人才。

教育技術學：培養(yǎng)具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和教育創(chuàng)業(yè)實踐能力和管理能力，能夠在各級各類教育及管理機構勝任教育、教學、管理與研究工作的高級專門人才。

法學教育：亦稱“教育法律科學”，是以教育學和法學為基礎，以教育法、教育法律現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律為研究對象的法學和教育學的交叉*，是社會政治、經(jīng)濟、文化和教育發(fā)展到一定階段，伴隨教育法的產(chǎn)生和對教育法律現(xiàn)象的理論研究而發(fā)展起來的。

2022考研指南：教育學考研方向有哪些？

考生先對自己報考的專業(yè)方向做一個詳細的了解，針對不同的專業(yè)做好適應自身的復習規(guī)劃，從容備考，獵考考研小編整理了一篇“2022考研指南：教育學考研方向有哪些？”的文章，希望對大家有幫助。
2022教育學考研主要方向如下：
(1)教育學原理
(2)課程與教學論：包括教學論、課程論、*教育和數(shù)學(語文)課程與教學等專業(yè)，適合本科有*專業(yè)背景的學生來選擇。
(3)教育史：主要是梳理教育發(fā)展的歷程，并從史學的角度研究教育，一般分為*教育史方向、外國教育史方向、比較教育史方向。如果考生有史學專業(yè)基礎報考這個專業(yè)比較好。
(4)比較教育學：研究當前世界不同*、民族和地區(qū)的教育。
(5)學前教育學：主要研究入*前年齡段(0-6歲或7歲)兒童身心發(fā)展與教育、學前教育服務人員專業(yè)素質(zhì)及成長、各種形式學前教育組織與活動、不同區(qū)域內(nèi)學前教育事業(yè)發(fā)展等方面基本規(guī)律的一門*。
(6)高等教育學
(7)成人教育學
(8)職業(yè)技術教育學
(9)特殊教育學：一般以學齡特殊兒童為研究重點，使用經(jīng)過特別設計的課程、教材、教法組織或設備，對有特殊教育需要的人進行培養(yǎng)和教育。
(10)教育技術學：專門培養(yǎng)從事教學媒體設計、教學軟件開發(fā)、教育過程優(yōu)化、教學資源建設和遠程教學組織的專門人員。
以上就是獵考小編整理的“2022考研指南：教育學考研方向有哪些？”相關內(nèi)容，希望可以對正在備考2022考研你有所幫助。如果您想了解更多的考研知識，歡迎關注獵考考研指南頻道。
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教育學考研的科目有：政治、外國語、教育學專業(yè)基礎綜合，教育學專業(yè)基礎綜合涵蓋教育學原理、教育心理學、中外教育史、教育研究方法等四門基礎科目。

1、教育學原理

《教育學基礎》 教育科學出版社 十二所重點師范合編。

《教育學》 人民教育出版社 王道俊、郭文安。

2、教育心理學

《教育心理學》?北京師范*出版社 劉儒德、陳琦。

3、中外教育史

《*教育史》?華東師范*出版社 孫培青。

《外國教育史教程》 人民教育出版社 吳式穎。

4、教育研究方法

《教育研究方法導論》 安徽教育出版社 裴娣娜。

教育學專業(yè)基礎綜合考試涵蓋教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等*基礎課程。要求考生系統(tǒng)掌握上述教育學*的基本理論、基本知識和基本方法，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。

考試形式和試卷結構

1 、試卷滿分及考試時間：

本試卷滿分為300分，考試時間為180分鐘。

2、答題方式：

答題方式為閉卷、筆試。

3 、試卷內(nèi)容結構：

必答題為270分，各部分所占分值為：

教育學原理 約100分；

中外教育史 約100分；

教育心理學 約40分；

教育研究方法 約30分。

2022考研：040106高等教育學主要研究方向？

2022考研考生在備考之前首先要確定考研專業(yè)，對目標專業(yè)有系統(tǒng)的認識，對考生無疑是很大的幫助。獵考考研教育學小編為大家整理了“2022考研：040106高等教育學主要研究方向”這篇文章，希望對2022教育學考研的考生有所幫助!
高等教育學(專業(yè)代碼040106)
以高等教育的運行形態(tài)和發(fā)展基本規(guī)律為研究對象，具有綜合性、理論性和應用性的教育科學。高等教育里分科較細致，但是，過名字一看就可以理解，其研究重點是什么。其中，三級*有高等教育原理、高等教育質(zhì)量保障與評估、高等院校治理與發(fā)展、高校人力資源管理與培訓、高校學生事務管理、比較高等教育、高校外事管理、高等教育政策分析、高校教師發(fā)展、高等教育社會學等等。
就業(yè)前景與方向
但在人們傳統(tǒng)的思維中，教育學的就業(yè)方向主要是去學校做老師，事實上有相當一部分教育學專業(yè)畢業(yè)的學生畢業(yè)后并沒有從事教書行業(yè)。教育學的六大從業(yè)方向。
1、普通高校，這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業(yè)的主要的去向，但現(xiàn)在碩士生進高校越來越難，基本上都要求博士學歷，所以想考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的準備了。
2、中*校，現(xiàn)在*中*校的新課程改革開展得轟轟烈烈，具有較強教育理論素養(yǎng)的人才特別缺乏，而且隨著中*教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業(yè)本身比較穩(wěn)定，越來越多教育類專業(yè)尤其是課程與教學論的碩士畢業(yè)生開始進入中*校，今年還出現(xiàn)了南京某中學幾百個碩士競爭兩個崗位的現(xiàn)象。
3、特殊教育機構，這是特殊教育專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向。特殊教育專業(yè)主要培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高級專門人才，他們畢業(yè)后主要在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。
4、出版社、報社，出版社、報社尤其是和教育相關的出版社和報社也是教育類專業(yè)畢業(yè)生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。
5、*單位，還有一些畢業(yè)生畢業(yè)后參加公務員考試進入了教育行政單位，但要求教育類專業(yè)的公務員招考很少，想當公務員的同學可以努力一把，但要做好心理準備，因為競爭的激烈程度會超乎你的想象。
6、新技術教育領域，這主要是教育技術學專業(yè)的畢業(yè)生的主要去向。在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等，包括去各級師范院校和中等學校教授教育技術學課程以及去各級電教館、高校和普教做教育技術人員及網(wǎng)絡教育。
隨著*對教育的越來越重視和教師待遇的不斷提高，教育學專業(yè)正在逐漸成為一門熱門專業(yè)，但是隨著部分高校改革高等教育學碩士研究生學制以及高等教育學碩士持續(xù)擴招以來，高等教育學碩士生面臨著嚴峻的就業(yè)壓力，高等教育學碩士就業(yè)難，而高等教育女碩士就業(yè)更難。

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