長(zhǎng)春alevel培訓(xùn)，身邊的朋友都在說a-level培訓(xùn)輔導(dǎo)好，那么好在哪里呢？下面所有學(xué)生都可以學(xué)ALevel嗎，ALevel經(jīng)濟(jì)有哪些考試技巧，alevel可以申請(qǐng)哪些，alevel錄取標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的，AS和A-Level有什么區(qū)別，AS跟A-level難度對(duì)比如何是對(duì)其好的一個(gè)分析。
1.所有學(xué)生都可以學(xué)ALevel嗎
所有學(xué)生都可以學(xué)習(xí)A-Level課程嗎？一般來說，A-Level課程更適合16-19歲的學(xué)生。可以選擇3-4門自己喜歡或者擅長(zhǎng)的科目，一般2年就可以完成所有科目。目前國(guó)內(nèi)高一畢業(yè)正在讀高二的學(xué)生學(xué)習(xí)A-Level的比較多。但是也有一些優(yōu)秀的高中生選擇直接讀A-Level。有的同學(xué)高考后決定讀A-Level，然后去英國(guó)申請(qǐng)。
2.ALevel經(jīng)濟(jì)有哪些考試技巧
A-Level經(jīng)濟(jì)有哪些考試技巧？a級(jí)經(jīng)濟(jì)分為宏觀經(jīng)濟(jì)和微觀經(jīng)濟(jì)兩部分。宏觀經(jīng)濟(jì)有更廣闊的視角培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)思維，微觀經(jīng)濟(jì)側(cè)重于精細(xì)知識(shí)點(diǎn)，主要是提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。在實(shí)際考試中，尤其要學(xué)會(huì)分析幾大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，如知識(shí)、應(yīng)用、分析、評(píng)價(jià)等。并能夠根據(jù)對(duì)應(yīng)的題目關(guān)鍵詞組織自己的答案，把握得分點(diǎn)。其中分析的題目需要搭配案例才能寫出相應(yīng)的內(nèi)容。短文寫作，寫作前要搭建好框架，用段落來闡述核心思想，同時(shí)用一些圖表來明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，*寫作后也要多審閱稿件，以免犯低級(jí)錯(cuò)誤。在平時(shí)的復(fù)習(xí)和備考中，我也建議大家多關(guān)注一些A-Level的備考書籍。一方面有助于增加你的*知識(shí)，另一方面對(duì)提高你的A-Level經(jīng)濟(jì)考試成績(jī)也有很大的幫助。
3.alevel可以申請(qǐng)哪些
alevel可以申請(qǐng)哪些*？A-Level課程被幾乎所有英語(yǔ)授課的*，視為招收新生的錄取標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生可憑三次A-Level合格考試成績(jī)直接申請(qǐng)英國(guó)澳大利亞美國(guó)加拿大新加坡、香港新西蘭等150多個(gè)*和地區(qū)的11000多所*。
長(zhǎng)春alevel培訓(xùn)4.alevel錄取標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的
alevel錄取標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的？世界上不同的*和專業(yè)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)A-Level成績(jī)的要求是不一樣的。一般來說學(xué)習(xí)至少三門課的學(xué)生，只要兩門課成績(jī)達(dá)到E，就可以達(dá)到一些普通*的錄取標(biāo)準(zhǔn)。好一點(diǎn)的*，要求學(xué)生三門課都達(dá)到C或以上；牛津劍橋哈佛等世界名校，要求學(xué)生三門課程達(dá)到AAA或AAB。*對(duì)英語(yǔ)成績(jī)的要求不一樣。劍橋牛津等*要求雅思> 7.0，好一點(diǎn)的*要求雅思> 6.5，一般*要求雅思5.5-6.0。
5.AS和A-Level有什么區(qū)別
AS和A-Level有什么區(qū)別？簡(jiǎn)而言之，AS是A-level的*年，獲得AS證書或等級(jí)只需要一年，A-level需要兩年。一般A-level的學(xué)習(xí)更耗時(shí)，需要兩倍的工作量，但換算成UCAS的分?jǐn)?shù)也是AS的兩倍。a級(jí)*可兌換56分，AS*可兌換20分。
6.AS跟A-level難度對(duì)比如何
AS跟A-level難度對(duì)比如何？由于是A-level的*年，所以A-level自然更難。A2比AS難度更大，知識(shí)面更廣，也更復(fù)雜。AS已經(jīng)完成了A-level課程的一半，但是是比較簡(jiǎn)單的一半。因?yàn)閺?fù)習(xí)比較容易，而A-level復(fù)習(xí)比較難。
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