徐州鳳鳴路日語(yǔ)培訓(xùn)地址，只有不斷的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，這篇是關(guān)于徐州日語(yǔ)培訓(xùn)，對(duì)于學(xué)習(xí)日語(yǔ)的課時(shí)，人學(xué)習(xí)日語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)書很重要，學(xué)日語(yǔ)可以當(dāng)日語(yǔ)老師，高考日語(yǔ)有出路嗎，學(xué)習(xí)日語(yǔ)在就業(yè)方面的優(yōu)勢(shì)。

1.學(xué)習(xí)日語(yǔ)的課時(shí)

上冊(cè)有24課，可以一周學(xué)習(xí)兩到三課，一課花3-6個(gè)小時(shí)，差不多兩到三個(gè)月學(xué)完上冊(cè)。下冊(cè)也是24課時(shí)，兩本書加起來可以花半年時(shí)間學(xué)完。也就是達(dá)到N4的水平。今天先講到這里，后面再講講N3，N2，N1的學(xué)習(xí)和它們的學(xué)習(xí)世界。

2.人學(xué)習(xí)日語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)

我當(dāng)初為啥要學(xué)日語(yǔ)？我當(dāng)時(shí)非常非常喜歡東野圭吾的小說，特別想看他的日語(yǔ)原版小說。為啥我這么想看原版，也許在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過程中會(huì)遇到很多很多困難，但是學(xué)會(huì)之后，這門語(yǔ)言給你帶來的饋贈(zèng)，卻是數(shù)不清的。首先看文字，日語(yǔ)原本沒有文字，后來漢字傳入，接著日本人根據(jù)漢字創(chuàng)造出假名（單純表音）。

3.學(xué)習(xí)日語(yǔ)書很重要

在不一樣的過程中找到學(xué)習(xí)的方法《文法篇》除了會(huì)話篇中的內(nèi)容，還有會(huì)話篇中沒有涉及到的新知識(shí)，該部分對(duì)學(xué)習(xí)日本語(yǔ)過程中必須掌握的重點(diǎn)！《漢字篇》必須掌握的日本語(yǔ)基礎(chǔ)漢字。在50音之后推薦這本也是考慮到中日文語(yǔ)序的明顯差別，加強(qiáng)自己的理解記憶哦希望大家在系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)語(yǔ)法前先熟悉。

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4.學(xué)日語(yǔ)可以當(dāng)日語(yǔ)老師

由于*人口老齡化，孩子越來越少編制可能還會(huì)繼續(xù)收窄。當(dāng)然以目前的趨勢(shì)，年輕人持續(xù)不斷的前往大城市他們的孩子也很可能會(huì)在大城市接受教育。選擇在大城市的學(xué)校當(dāng)日語(yǔ)老師還是可以考慮的。日語(yǔ)是一塊敲門磚。通過這個(gè)工具我們可以了解企業(yè)中的各種崗位。基于這點(diǎn)，我覺得在*時(shí)選擇日語(yǔ)+其它的路線是*的。

5.高考日語(yǔ)有出路嗎

部分考生在猶豫要不要選擇日語(yǔ)參加高考的時(shí)候，肯定都想過這個(gè)問題。答案是：出路是肯定有的。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)十分吃力且英語(yǔ)成績(jī)不夠理想的同學(xué)來說，高考日語(yǔ)無疑是提高自己高考成績(jī)的選擇。高考日語(yǔ)試題總體上比英語(yǔ)簡(jiǎn)單，且現(xiàn)在有很大一部分的同學(xué)都喜歡看日本動(dòng)漫等，只要用心學(xué)習(xí)，就有很大的機(jī)會(huì)獲得比英語(yǔ)高很多的分?jǐn)?shù)，從而提升高考總成績(jī)。

6.學(xué)習(xí)日語(yǔ)在就業(yè)方面的優(yōu)勢(shì)

目前國(guó)內(nèi)的日語(yǔ)相關(guān)工作還是挺多的，教育類的工作，比如高中日語(yǔ)老師，現(xiàn)在有越來越多的學(xué)校開設(shè)了高考日語(yǔ)班，對(duì)日語(yǔ)老師的需求也在不斷增加。進(jìn)入日企工作的話，日語(yǔ)更是必備的條件。當(dāng)然，如果將來不想從事日語(yǔ)相關(guān)的工作，你考下的日語(yǔ)證書也能成為你的一個(gè)強(qiáng)有力的優(yōu)勢(shì)，說不定還能成為你理想工作的敲門磚。如果想從事外交方面的工作，那等進(jìn)入*后就得格外的努力。

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