2023-2024選擇專(zhuān)業(yè)方向時(shí),財(cái)務(wù)信息管理專(zhuān)業(yè)考研方向有哪些,報(bào)考有哪些限制,發(fā)展現(xiàn)狀如何,就業(yè)前景好不好,能不能推薦幾個(gè)考研學(xué)校作為參考?為此,網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了財(cái)務(wù)信【天津考研培訓(xùn)輔導(dǎo)】息管理專(zhuān)業(yè)考研方向:
()工商管理(*代碼:125100)是經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域下的專(zhuān)業(yè)學(xué)位專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)學(xué)位英文名稱(chēng)為"Master of Business Adnistration"即MBA,是源于歐美*的一種專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)中高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人員的專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。(專(zhuān)業(yè)碩士)工商管理是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,培養(yǎng)的是高素質(zhì)的管理人員、職業(yè)經(jīng)理人和創(chuàng)業(yè)者。目前我國(guó)共計(jì)234所院校開(kāi)設(shè)MBA專(zhuān)業(yè),是近年來(lái)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。
工商管理專(zhuān)業(yè)的報(bào)考條件較其他專(zhuān)業(yè)有特殊的要求具體如下:
1、*本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;2、或獲得*承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后,有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn),達(dá)到與*本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;3、或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
此專(zhuān)業(yè)的【天津考研培訓(xùn)輔導(dǎo)】碩士畢業(yè)生應(yīng)具有以下幾方面的能力:
1、德、智、體全面發(fā)展。2、在工商管理領(lǐng)域具有較寬廣的知識(shí)面。3、具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及較高的企業(yè)管理、經(jīng)營(yíng)決策素質(zhì)和能力。4、熟悉我國(guó)工商管理的實(shí)際,能運(yùn)用所學(xué)的理論和知識(shí)從事各項(xiàng)管理工作。
近幾年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越多的職場(chǎng)人士選擇攻讀MBA作為事業(yè)的成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。MBA是一門(mén)非應(yīng)屆畢業(yè)生可報(bào)考的專(zhuān)業(yè)學(xué)位專(zhuān)業(yè),一般都是在職攻讀,所以畢業(yè)拿到學(xué)位之后不用擔(dān)心就業(yè)問(wèn)題。之后一般會(huì)朝著職業(yè)經(jīng)理、咨詢(xún)師和自已創(chuàng)業(yè)方面發(fā)展。相信未來(lái)MBA會(huì)受越來(lái)越多人的重視!
行政管理專(zhuān)業(yè)(*代碼:120401)是公共管理*下設(shè)的一個(gè)二級(jí)*。
行政管理(行政管理專(zhuān)業(yè),或者administration)是運(yùn)用*權(quán)力對(duì)社會(huì)事務(wù)的一種管理活動(dòng)。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務(wù)管理工作。行政管理系統(tǒng)是一類(lèi)組織系統(tǒng)。它是社會(huì)系統(tǒng)的一個(gè)重要分系統(tǒng)。隨著社會(huì)的發(fā)展,行政管理的對(duì)象日益廣泛,包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化教育、市政建設(shè)、社會(huì)秩序、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公共建設(shè)等各個(gè)方面?，F(xiàn)代行政管理多應(yīng)用系統(tǒng)工程思想和方法,以減少人力、物【天津考研培訓(xùn)輔導(dǎo)】力、財(cái)力和時(shí)間的支出和浪費(fèi),提高行政管理的效能和效率。
行政管理作為*管理和企業(yè)管理的主要內(nèi)容,具有全局性,統(tǒng)籌性,這就要求新一代的管理人員具備管理職能、協(xié)調(diào)職能和服務(wù)職能。
培養(yǎng)目標(biāo)
掌握現(xiàn)代管理理論及其新的發(fā)展;了解作為決策環(huán)境的*政治文化傳統(tǒng)、行政規(guī)則和行政程序,了解*經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)和對(duì)公共事業(yè)管理的新的要求;具有熟練運(yùn)用現(xiàn)代化分析手段進(jìn)行公共政策分析和公共事業(yè)管理的能力;有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,具有應(yīng)變、決斷和決策能力,以及組織能力,善于在復(fù)雜的人際關(guān)系中完成管理任務(wù)。
就業(yè)前景
行政管理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),就業(yè)范圍非常廣泛。就目前而言,現(xiàn)有的行政管理職業(yè)無(wú)論*機(jī)關(guān)還是企事業(yè)單位都需要行政管理專(zhuān)業(yè)人才。這無(wú)形之中【天津考研培訓(xùn)輔導(dǎo)】為本專(zhuān)業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了較大的就業(yè)機(jī)會(huì)。另外,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展和科技水平的不斷提高,新企業(yè)的不斷建立,老企業(yè)不斷擴(kuò)大。因此,企業(yè)等單位增設(shè)行政管理人員職位便成為大勢(shì)所趨,這從量上增加了本專(zhuān)業(yè)人才的就業(yè)機(jī)會(huì)。
就業(yè)去向
*公務(wù)員——*單位的行政管理工作
企業(yè)行政職員——企業(yè)的日常行政事務(wù)及有效運(yùn)轉(zhuǎn)
企業(yè)人力資源*——發(fā)揮對(duì)人和組織的了解
教師——學(xué)校、科研*從事教學(xué)或科研工作
專(zhuān)業(yè)介紹
企業(yè)管理(*代碼:120202)是工商管理下設(shè)的一個(gè)二級(jí)*之一。
此專(zhuān)業(yè)主要研究?jī)?nèi)容包括:企業(yè)戰(zhàn)略管理、供應(yīng)鏈與物流管理、質(zhì)量管理、標(biāo)準(zhǔn)化管理、管理信息系統(tǒng)、企業(yè)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)、公司治理結(jié)構(gòu)、*企業(yè)管理模式、企業(yè)形象力、創(chuàng)新的組織行為學(xué)理論與領(lǐng)導(dǎo)策略、組織變革、企業(yè)文化、傳統(tǒng)管理思想、戰(zhàn)略性人力資源管理、知識(shí)管理、組織理論等。改革開(kāi)放以來(lái),企業(yè)逐步成為市場(chǎng)的主體,企業(yè)管理更加得到重視和加強(qiáng),企業(yè)管理*也隨之有了較快發(fā)展,逐步成為工商管理學(xué)的核心*。
企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想和道德素質(zhì),掌握管理學(xué)基礎(chǔ)理論,具備較高的企業(yè)管理理論水平、比較全面的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、較強(qiáng)的科學(xué)研究能力,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的高層次企業(yè)管理人才。
就業(yè)前景
企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)作為一個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)其就業(yè)前景很好。許多院校在企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置上都注重寬口徑、厚基礎(chǔ),加大了能力培養(yǎng),所以此專(zhuān)業(yè)的就業(yè)面很廣。
就業(yè)去向
本專(zhuān)業(yè)研究生畢業(yè)后很受社會(huì)歡迎,就業(yè)形勢(shì)喜人。畢業(yè)生就業(yè)去向主要是國(guó)內(nèi)**及科研機(jī)構(gòu)、*經(jīng)濟(jì)管理*、各類(lèi)工商企業(yè)、銀行與證券公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)等,并有眾多*學(xué)子在學(xué)習(xí)期間和畢業(yè)后赴海外深造。
