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終于找到長(zhǎng)沙哪里有少兒編程培訓(xùn)輔導(dǎo)班

日期:2022-08-29 12:00:15     瀏覽:142    來(lái)源:長(zhǎng)沙童程童美
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少兒編程年齡

8-12歲的小孩的來(lái)說(shuō),動(dòng)手能力在學(xué)習(xí)能力都會(huì)很成熟的,一般在8-12歲的是比較適合學(xué)習(xí)少兒編程的,現(xiàn)在很多學(xué)校其實(shí)不單單是學(xué)習(xí)編程,在動(dòng)手能力方面也是一樣的很主要的,現(xiàn)在有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還做專(zhuān)業(yè)的機(jī)器人少人編程,但是有些小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就沒(méi)有,選擇時(shí)候還是選著比較大點(diǎn)機(jī)構(gòu)對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)也是很有幫助的,鍛煉都是能力和思維邏輯能力。

Scratch是什么

Scratch是什么不專(zhuān)業(yè)的人就不知道了,Scratch是少兒編程中用到主要是口語(yǔ)了解問(wèn)積木搭建法,口語(yǔ)理解為簡(jiǎn)易的圖形化編程軟件,使用該軟件是可以吧很多圖形還行編程,達(dá)到玩游戲的目的,就是人經(jīng)常說(shuō)的小游戲,現(xiàn)在手機(jī)上和電腦都是很多的,也是理解為動(dòng)畫(huà)片,但是還有很大不一樣的動(dòng)畫(huà)片是不可以操作了,小游戲是可以操作的。

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人工智能時(shí)代

人工智能是現(xiàn)在發(fā)展比較快的,隨著社會(huì)發(fā)展人工智能已經(jīng)不是很熱門(mén)的話題,隨著企業(yè)不斷發(fā)展人工智能也是代替了很多人工,工廠人也是越來(lái)越少,少兒編程智能機(jī)器人也是要學(xué)不但可以鍛煉還是動(dòng)手和編程,將來(lái)從事人工智能行業(yè)也是不錯(cuò)發(fā)展,人工智能時(shí)代也是*市場(chǎng),人工智能也是會(huì)成為最為主流的市場(chǎng)。

少兒編程會(huì)做什么

很多家長(zhǎng)也是查過(guò)相關(guān)的資料,也是對(duì)少兒編程有了解,一般學(xué)2周左右有些對(duì)于8歲左右的小孩就會(huì)做些簡(jiǎn)單游戲,其實(shí)自己制作游戲?qū)π『?lái)說(shuō)興趣還是很高的,其實(shí)少兒編程也是主要教孩子最基礎(chǔ)入門(mén)級(jí)課程,一般都是很簡(jiǎn)單的,但是還有些機(jī)構(gòu)還是很負(fù)責(zé)的教的內(nèi)容也是很多的更為深沉的編程也是有的,但是主要還是很基礎(chǔ)

少兒編程興趣課程

少兒編程是針對(duì)小孩對(duì)編程是否有興趣,現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)都想自己的孩子長(zhǎng)大后從事電腦編程方面工作,就下很小時(shí)候就培養(yǎng),現(xiàn)在也是有很多機(jī)構(gòu)都是開(kāi)設(shè)有興趣班主要積木類(lèi)的編程,也是很簡(jiǎn)單主要是通過(guò)電腦來(lái)學(xué)習(xí)做積木方式,不但可以提高還是學(xué)習(xí)興趣也是可以鍛煉孩子的腦部思維能力,現(xiàn)在興趣班也是很便宜的網(wǎng)上授課也更方面。

8-12少兒編程課程

對(duì)于這個(gè)階段小孩來(lái)說(shuō)已經(jīng)學(xué)習(xí)很啟蒙班和入門(mén)班的課程,對(duì)編程就有很多了解了,8-12其實(shí)就學(xué)C++ Python和Scratch課程了也是對(duì)相關(guān)的軟件的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)課程在后期孩子往編程方面還是很有幫助的,8-12小孩來(lái)說(shuō)已經(jīng)不在適合學(xué)習(xí)積木類(lèi)的編程,可以學(xué)習(xí)更為高級(jí)的人工智能方面,機(jī)器人等等都是要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

少兒編程啟蒙課

少兒編程啟蒙星針對(duì)的5-6歲的小孩的,也是屬于少兒編程的啟蒙星編程,小編就說(shuō)說(shuō)少兒編程啟蒙星課程主要是培養(yǎng)孩子的圖片邏輯思維的,通過(guò)對(duì)圖片的編輯加上對(duì)話音樂(lè),做好就可以和動(dòng)畫(huà)一樣是可以玩的,其實(shí)是和動(dòng)畫(huà)片還是很大差別的,對(duì)這個(gè)階段的小孩子來(lái)說(shuō)是比較合適,不但可以學(xué)習(xí)編程知識(shí)和圖片邏輯思維。

總而言之以上的總結(jié)少兒編程年齡,Scratch是什么,人工智能時(shí)代,少兒編程會(huì)做什么,少兒編程興趣課程,8-12少兒編程課程,少兒編程啟蒙課也是我個(gè)人見(jiàn)解,如有相同證明我的見(jiàn)解也是有那么點(diǎn)真理。

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 女**評(píng)價(jià):我家小朋友5歲半了,知道他非常喜歡樂(lè)高拼圖,也一直想給他找一個(gè)樂(lè)高學(xué)習(xí)的地方,希望既然玩,又能學(xué)到東西,就帶小朋友來(lái)到了梅溪湖店的童程童美少兒編程機(jī)器人參加了體驗(yàn)課,教學(xué)中通過(guò)講解拼裝原理,動(dòng)手操作,還有動(dòng)畫(huà)故事輔助,小朋友很容易投入學(xué)習(xí)和自己動(dòng)手做,比純講原理更加容易接受,完成自己的作品,還通過(guò)自己小課堂環(huán)節(jié),對(duì)自己的作品講行講解,這個(gè)樂(lè)高拼裝使用了什么原理以及做了什么拼圖,老師也非常耐心。
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  • 黃**評(píng)價(jià):對(duì)于課程很滿意,*開(kāi)始抱著試一下的想法過(guò)來(lái)的,來(lái)了之后發(fā)現(xiàn)這邊老師都很負(fù)責(zé),上課也很生動(dòng)有趣,我家孩子還是很喜歡的,也能跟我說(shuō)出搭的是什么作品,自己的想法是什么,我覺(jué)得老師引導(dǎo)的很好,對(duì)于孩子的思維開(kāi)發(fā)有很大的幫助。對(duì)于后續(xù)孩子的學(xué)習(xí)學(xué)校也有很好的規(guī)劃,望在這邊收獲多多
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  • 未**評(píng)價(jià):閨女正在童程童美學(xué)的python編程,現(xiàn)在能夠有函數(shù)、類(lèi)、對(duì)象的概念,if then,for循環(huán)等控制語(yǔ)句也都沒(méi)問(wèn)題現(xiàn)在學(xué)了20節(jié)課,已經(jīng)能夠用程序編寫(xiě)出小游戲了。這只是個(gè)開(kāi)始,后邊我看到課程的介紹完成的項(xiàng)目將會(huì)越來(lái)越大型期待孩子的成長(zhǎng),不讓她輸在人工智能時(shí)代的起跑線上,這是我對(duì)自己的要求!
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  • 馬**評(píng)價(jià):在這上了大概有一個(gè)月得課了。整體感覺(jué)還不錯(cuò),每節(jié)課上完課之后老師都會(huì)給發(fā)一個(gè)學(xué)習(xí)報(bào)告,報(bào)告中內(nèi)容很全還有孩子當(dāng)堂課的一個(gè)表現(xiàn)。班主任老師也很負(fù)責(zé),上課之前會(huì)在班級(jí)群里提醒我們上課。環(huán)境也還不錯(cuò),孩子試聽(tīng)之后比較喜歡我們就給報(bào)了。希望寶貝能—直堅(jiān)持下去吧。畢章現(xiàn)在編程這么火,以防哪天編程也加入我們北京的高考中呢,不知道是不是我這個(gè)老母親過(guò)度擔(dān)憂了,哈哈哈
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  • 宋**評(píng)價(jià):有朋友推薦,說(shuō)在這的學(xué)習(xí)效果不錯(cuò)就讓孩子來(lái)了,感覺(jué)這里的教室挺大的,各方面都很專(zhuān)業(yè),剛開(kāi)始也是抱著試一試的心態(tài)上了幾節(jié)體驗(yàn)課,孩子上完課后也說(shuō)喜歡這里的老師,能學(xué)到平常接觸不到的電腦知識(shí),綜合對(duì)比了一下就讓孩子報(bào)名了編程課,希望孩子在這里能學(xué)到知識(shí),培養(yǎng)好他的興趣,另外一個(gè)原因就是天虹離家比較近,我家寶上學(xué)也比較方便
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  • 李**評(píng)價(jià):突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)課程,抱著試試的心態(tài)來(lái)體驗(yàn)了,首先教室很溫馨,接待的老師很熱情,當(dāng)時(shí)為了選定老師,一次上了兩趟了孩子學(xué)的特別有耐心,原本以為孩子是一時(shí)興趣,報(bào)完以后,孩子每次都吵著來(lái)上課,特別喜歡老師,特別好,每次都主動(dòng)溝通課程內(nèi)容,隨堂拍攝照片給家長(zhǎng)分享,老師特別溫柔,孩子每次都夸獎(jiǎng)老師好,再說(shuō)環(huán)境,主題很溫暖,其他老師見(jiàn)到家長(zhǎng)都會(huì)熱情打招呼,體現(xiàn)非常好
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