濟(jì)南中日語培訓(xùn)，那么說到山東日語培訓(xùn)，我也是學(xué)了之后熟知的英語不好的人能學(xué)日語嗎，豐富的詞匯量有助于日語聽力嗎，換成日語高考有什么好處，日語和漢語有什么區(qū)別，學(xué)習(xí)日語如何看待日語單詞，繞口令有助于日語學(xué)習(xí)嗎。

1.英語不好的人能學(xué)日語嗎

我們很多人會有一種錯誤的想法，認(rèn)為自己干不好一件事情，肯定也干不好別的事情，這個都是因人而異的，在自己擅長的領(lǐng)域什么都能干好，在自己不擅長的領(lǐng)域肯定有所欠缺，如果你英語學(xué)不好，不代表你日語也學(xué)不好，因?yàn)橛⒄Z和日語的學(xué)習(xí)方法不一樣，難易程度也不同，因此在英語世界走不通的時(shí)候可以選擇日語路途。

2.豐富的詞匯量有助于日語聽力嗎

我們必須夠掌握一定的詞匯量，而詞匯量才是我們提高日語聽力的前提條件，因此我們要提高聽力，就需要掌握大量的詞匯。有了一定的詞匯量之后，我們再結(jié)合各類考試的學(xué)習(xí)時(shí)間長短和詞匯量，建立信心，來提高我們的聽力水平，但是不要把起點(diǎn)定的太高，太高的話容易失去目標(biāo)。

濟(jì)南中日語培訓(xùn)

3.換成日語高考有什么好處

如果改變高考的外語語種，有助于英語成績不好的學(xué)生走出困境，也能激發(fā)他們學(xué)習(xí)外語的積極性，還可以提高他們的成績，增加高考成功率，幫助學(xué)生以多種方式實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。近年來，沿海地區(qū)中學(xué)的日語課相繼出現(xiàn)，因?yàn)槿藗兛吹搅烁呖既照Z的明顯優(yōu)勢，認(rèn)為這是實(shí)現(xiàn)彎道超車的*方式。

4.日語和漢語有什么區(qū)別

其實(shí)很多人都覺得日文和中文有許多些相似之處。尤其是當(dāng)你去日本旅游的時(shí)候，可以看到一些店鋪招牌上的字體跟中文很像。這也是有些朋友說日語比較容易的原因，對于*學(xué)生來說，學(xué)習(xí)日語具有先天的優(yōu)勢。我國和日本是一水之隔的*，有著相似的文明。日語的出現(xiàn)在一定程度上取決于漢語，在日語學(xué)習(xí)中總能看到漢語的影子。

5.學(xué)習(xí)日語如何看待日語單詞

我們以提到單詞，大家就會很頭疼，因?yàn)楸硢卧~是一大痛點(diǎn)，其實(shí)無論是學(xué)習(xí)英語、日語，還是其他語言，背單詞都是繞不開的，必須要經(jīng)過的。但幸運(yùn)的是，作為一門深深植根于漢語的語言，日語單詞中包含大量漢字，分為拼音閱讀和訓(xùn)練閱讀。其中，音讀是與漢字相近的詞的讀音，這些詞大多與漢語意思相近。我們需要記住的只是培訓(xùn)閱讀。結(jié)合課文的實(shí)際應(yīng)用，訓(xùn)練和閱讀詞匯的記憶并沒有那么難。

6.繞口令有助于日語學(xué)習(xí)嗎

日語作為亞洲語言之一，日語的發(fā)展直接或間接地受到漢語的影響。其*的語音特點(diǎn)是詞句的聲調(diào)比較簡單，以平直為主，一般只有開頭和結(jié)尾的上下起伏，不像英語那樣起伏跌宕，與漢語更為相似。其次，日語的基本要素是五段十行的五十音圖的平假名和片假名，漢語絕大多數(shù)音位相同或相近。

當(dāng)你看過了英語不好的人能學(xué)日語嗎，豐富的詞匯量有助于日語聽力嗎，換成日語高考有什么好處，日語和漢語有什么區(qū)別，學(xué)習(xí)日語如何看待日語單詞，繞口令有助于日語學(xué)習(xí)嗎這幾方面的介紹，應(yīng)該已經(jīng)有所了解了吧。濟(jì)南中日語培訓(xùn)

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