上海嘉定區(qū)商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)在哪里，上海商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)相信大家都不是很了解。商務(wù)英語(yǔ)的定位，為什么要學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)，商務(wù)英語(yǔ)與英語(yǔ)口語(yǔ)的區(qū)別，商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，商務(wù)英語(yǔ)的教學(xué)方法，商務(wù)英語(yǔ)考試的認(rèn)可程度，托業(yè)考試是對(duì)此詳細(xì)的介紹。

1.商務(wù)英語(yǔ)的定位

相較于英語(yǔ)培訓(xùn)，英語(yǔ)培訓(xùn)主要分為兩種，一種是能力培訓(xùn)一種是考試培訓(xùn)，但是商務(wù)英語(yǔ)介于兩者之間，既有能力方面的提升也需要考試能夠通過，現(xiàn)在很多企業(yè)里都會(huì)進(jìn)行商務(wù)英語(yǔ)的培訓(xùn)，旨在與提高員工的英語(yǔ)能力和交流能力。

2.為什么要學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)

隨著科技的進(jìn)步，很多商務(wù)交流和溝通從之前的郵件溝通變?yōu)楝F(xiàn)在的人直接交流，因?yàn)楝F(xiàn)在的人越來約會(huì)注重與人之間的交流和溝通，不在是通過網(wǎng)上傳遞郵件的方式進(jìn)行交流，所以學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)已經(jīng)變成中外合資公司和外貿(mào)公司人員的*選擇。

3.商務(wù)英語(yǔ)與英語(yǔ)口語(yǔ)的區(qū)別

商務(wù)英語(yǔ)其實(shí)就是應(yīng)用到商務(wù)場(chǎng)景的英語(yǔ)，通俗來理解就是跟我們所說的英語(yǔ)口語(yǔ)有本質(zhì)的區(qū)別，主要的區(qū)別其實(shí)是在詞匯方面還有就是商務(wù)方面的運(yùn)用法則和規(guī)則，商務(wù)英語(yǔ)比簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)要復(fù)雜一點(diǎn)，因?yàn)樯婕暗綇?fù)雜的詞匯。

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4.商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法

學(xué)過英語(yǔ)的都知道，英語(yǔ)的聽說讀寫能力其實(shí)很重要，尤其是在生活和商務(wù)場(chǎng)景中運(yùn)用英語(yǔ)，所以學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)是一樣的需要聽說讀寫的能力，可能讀的能力會(huì)稍微弱化一點(diǎn)，但是聽和說的能力是至關(guān)重要的，除此之外，英語(yǔ)詞匯也是非常重要。

5.商務(wù)英語(yǔ)的教學(xué)方法

商務(wù)英語(yǔ)的教學(xué)方法采用的是多遠(yuǎn)互動(dòng)浸入法，即MII教學(xué)方法，多元方法即采用個(gè)性化的課程設(shè)計(jì)進(jìn)行教學(xué)，其次注重學(xué)員的全方位培訓(xùn)；互動(dòng)方法即是小班授課方式，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效果，教師與學(xué)員全方位的互動(dòng)和交流，浸入是多媒體英文環(huán)境教學(xué)。

6.商務(wù)英語(yǔ)考試的認(rèn)可程度

BEC考試素來有美譽(yù)“外企綠卡”，那么是這樣嗎，BEC現(xiàn)如今從1993年引進(jìn)*以來被多家外企公司采用，已經(jīng)有60多所*設(shè)置考點(diǎn)，也是很多外企公司用來評(píng)估雇員、員工和應(yīng)聘者的語(yǔ)言技能一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，所以BEC其實(shí)已經(jīng)得到相應(yīng)的認(rèn)可。

7.托業(yè)考試

托業(yè)考試被稱為“商業(yè)托?！?，也是一項(xiàng)檢驗(yàn)職業(yè)英語(yǔ)技能的考試，此考試是從2002年引進(jìn)*的，目前全球5300家大型跨國(guó)工資和院校認(rèn)可托業(yè)考試，此考試實(shí)用性權(quán)威性很強(qiáng)，通過考試可以獲得兩份證書，會(huì)有ETS頒發(fā)的和*勞動(dòng)和社會(huì)保障局頒發(fā)的職業(yè)技能證書。

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