張**評(píng)價(jià)：課程體系我不太懂,反正是架子鼓,唱歌,樂(lè)理都會(huì)教。孩子在這學(xué)了一年多了,我剛又續(xù)費(fèi)。主要看上這里的老師特別好,教孩子很有耐心,從沒(méi)因?yàn)楹⒆訉W(xué)的慢而不耐煩。曾經(jīng)我問(wèn)老師,要不要再報(bào)一些其他的樂(lè)理課,老師說(shuō)不用,他會(huì)在課程中加入這些知識(shí)。這是我特別欣賞的一點(diǎn),無(wú)論教什么,相關(guān)的知識(shí)都應(yīng)該融入進(jìn)來(lái),如果未來(lái)沒(méi)有走專(zhuān)業(yè)這一打算,這應(yīng)該夠用了。孩子學(xué)的很開(kāi)心,班級(jí)組織活動(dòng)也有節(jié)目可表演一下了,哈哈!

未**評(píng)價(jià)：老師,帥氣又專(zhuān)業(yè),孩子興趣滿(mǎn)滿(mǎn)的。整個(gè)過(guò)程中只有建議,沒(méi)有過(guò)度推銷(xiāo)。,孩子體驗(yàn)后準(zhǔn)備報(bào)名。

未**評(píng)價(jià)：自從在橙子空間和老師學(xué)了架子鼓之后,慢慢愛(ài)上了這個(gè)樂(lè)器。之前很喜歡架子鼓可惜沒(méi)時(shí)間學(xué),現(xiàn)在方便了下班就能過(guò)來(lái)上課了,一開(kāi)始擔(dān)心自己零基礎(chǔ)、不識(shí)譜學(xué)不會(huì),沒(méi)想到試聽(tīng)課老師一下子就幫我解決了這些問(wèn)題。從左右手指法、架子鼓譜看法、歌曲的彈奏,仿佛有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。在這學(xué)了半年多,已經(jīng)學(xué)會(huì)很多歌曲了!

肖**評(píng)價(jià)：記得次敲起架子鼓,那還是在小時(shí)候。會(huì)的首曲子是站臺(tái)。時(shí)至今日,依然對(duì)夾子鼓念念不忘,所以說(shuō)利用休息時(shí)間想找到一家專(zhuān)業(yè)的鋼架子鼓培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)。來(lái)到了大象架子鼓培訓(xùn)班。這里老師還是比較專(zhuān)業(yè)的。想接受一下專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練,讓自己多會(huì)幾首曲子。也算是讓自己多才多藝了。這里不錯(cuò),有收獲 老師教的好!

未**評(píng)價(jià)：老師非常專(zhuān)業(yè),對(duì)于零基礎(chǔ)的成年人有系統(tǒng)的帶入門(mén)方法,同時(shí)給予了很多鼓勵(lì)和認(rèn)可。