南京學毛筆字培訓，量變引起質變，南京書法培訓中所講的學書法會有哪些收獲，成人學習書法的目的和意義，書法屬于什么性質的專業(yè)，哪些人適合書法高研班，兒童學書法的必要性，少兒書法何時開始學習就是量，會深刻影響我們的質。

1.學書法會有哪些收獲

學書法會有哪些收獲， 通過寫作，可以培養(yǎng)學生的審美情趣。 由于漢字是由線條組成的，方快字具有很高的審美價值。 讓學生逐漸感受漢字的形體之美，幫助學生樹立正確的審美觀念，讓他們知道從什么看字體的美，什么樣的字是美的，怎樣寫得更美。 另外需要強調的是，老師和家長內心對書法美的贊美和追求，對孩子的感染力*，能*程度激發(fā)他們追求美、創(chuàng)造美的欲望。

2.成人學習書法的目的和意義

傳承與創(chuàng)新這個話題，大家一直在探討，竊以為，首先與古為徒，食古而不泥古，打下堅實的基礎，然后從歷代碑帖中吸取養(yǎng)分，結合自己的書寫習慣，形成自己的風格，這便是創(chuàng)新。名世書家，沒有一個是相同的結字與用筆，都是有其獨特的個性與面貌，立于巨匠之門。所以書貴自然，自然造化，不要為創(chuàng)新而創(chuàng)新。

3.書法屬于什么性質的專業(yè)

書法專業(yè)屬藝術類招生專業(yè)，*計劃內四年制本科部分院校附設專科。書法專業(yè)在高等院校的位置歸屬有三類*類屬獨立專業(yè)，如*美術、曲阜師范*、聊城*均設獨立書法系。第二類屬美術類，如中央美術人民*等院校書法專業(yè)歸美術學類、西安交通*書法專業(yè)屬于藝術設計類。

南京學毛筆字培訓

4.哪些人適合書法高研班

這類型的高研班為書法創(chuàng)作型人才提供了很好的學習機會。學校及各地文化*組織的各類書法培訓班。目前，具有書法教學條件的很多高校，除了招收全日制的本科生和研究生，也會舉辦書法高級研修班。隨著各地區(qū)所屬文化*的重視，在各省內都設有書法院，通過書法院也會開展各類書法高研班，

5.兒童學書法的必要性

兒童學書法的必要性，培養(yǎng)孩子的耐力和自信心。 很多家長覺得自己的孩子特別調皮，無法冷靜下來，不利于文化課的學習。 學習書法可以提高學生的專注力，因為學習書法需要腦、眼、手的全力投入。 使學生養(yǎng)成用心學習的習慣。

6.少兒書法何時開始學習

少兒書法何時開始學習，學習書法永遠不會太晚，也永遠不會太早。 至于孩子開始學習書法的時間，以6至7歲為宜。 因為這個時候孩子已經有了一定的詞匯概念，有了一定的學習興趣和動力，課業(yè)也不繁重，學習時間也有保障——這三者缺一不可。 因此，孩子開始學習書法的年齡的選擇與其說是對時間點的刻板偏見，不如說是對*學習時間的把握。

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