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1.意大利語言學家對語言學習的分類

意大利擁有長期的移民歷史，因此意大利語言學界對外語學習的研究格外關(guān)注。意大利語言學家將語言習得的方式分為兩類：獲得，這個方式強調(diào)語言學習者生活在語言應用文化環(huán)境并受其影響，且不自覺的對其進行模仿從而學會這門語言；習得，這個方式是指語言學習者自覺的以學生的身份參與到有組織的教學中從而學會這門語言。

2.意大利人的習慣

大聲說話， 朋友們互相親吻和擁抱。 Stendere i panni all'esterno。 把衣服掛在外面。 用手勢說話。 經(jīng)常談論食物。 Essere protettivi con i figli。 非常保護自己的孩子。 說很多關(guān)于健康的事情。 Curare l'aspetto fisico e il look。在意自己的形象 Litigare spesso per la politica。 經(jīng)常因為政治吵架。 Offrire semper il caffè agli ospiti。 經(jīng)常為客人準備咖啡

3.意大利語Z發(fā)音

Z的發(fā)音首先將舌尖放在上下牙之間，緊貼上牙抵住牙齦形成堵塞，然后舌頭突然下降，氣流從舌尖與上牙的縫隙中逸出 牙齒。 當 Z 清音時，聲帶不振動，[ts]； 發(fā)濁音時，發(fā)音方法和位置與清音相同，但聲帶振動，[dz]。

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