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南京書法師資培訓(xùn)(為什么要學(xué)習(xí)書法)

日期:2022-06-16 15:56:12     瀏覽:255    來源:南京新鴻書院
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1.為什么要學(xué)習(xí)書法

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有寬厚的書法*專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的書法專業(yè)技能、較為寬闊的文化視野,以及良好的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,能夠勝任書法創(chuàng)作、書法理論研究、書法教學(xué)以及書法藝術(shù)的綜合應(yīng)用等工作的實(shí)用型高級(jí)專門人才。本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握書法基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有書法創(chuàng)作和研究的基本能力和書法欣賞及評(píng)價(jià)的能力。

2.書法是什么性質(zhì)的專業(yè)

有這種感覺很正常,這是平時(shí)對(duì)書法了解太少,未受過正規(guī)化的訓(xùn)練才覺得陌生。專業(yè)的書法學(xué)習(xí)是個(gè)系統(tǒng)科學(xué)的體系,有一系列專業(yè)的學(xué)習(xí)方法,不同于傳統(tǒng)的“寫字”書法,傳統(tǒng)上講要學(xué)好書法非一日之功,廣義上講書法更是一種文化。而*書法專業(yè)招收的不是一個(gè)寫字書法家而是招收具備一定藝術(shù)潛能,認(rèn)知能力較強(qiáng),對(duì)書法知識(shí)有所了解的高中生。

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3.書法的章法是什么

常常有的書法作品,盡管筆法、結(jié)構(gòu)很好,但通篇布局考慮不周,導(dǎo)致觀感不好,漫不成章。通俗地說,章法可以說是書法作品的“門面”是欣賞者對(duì)一幅書法作品評(píng)價(jià)高低的*印象和重要的標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)字?jǐn)?shù)多少,落款位置進(jìn)行大致規(guī)劃,做到胸有成竹。

4.書法教育機(jī)構(gòu)的專項(xiàng)培訓(xùn)

就書法人才而言,其專業(yè)技能水平、理論知識(shí)、綜合素養(yǎng)等方方面面都需要達(dá)到一定的水準(zhǔn),要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),社會(huì)組織機(jī)構(gòu)所組織的專項(xiàng)培訓(xùn)往往能起到高等教育難以達(dá)到的效果。在社會(huì)教育機(jī)構(gòu)中一般包括了*書法家協(xié)會(huì)、各級(jí)書法家協(xié)會(huì)、各行業(yè)書法家協(xié)會(huì)等等,同時(shí)還包括學(xué)校及社會(huì)其他*或群體組織開辦的各類專項(xiàng)書法培訓(xùn)班。

5.成人書法高研班

以書法名家牽頭組織的書法高研班。隨著書法專業(yè)的日益發(fā)展,不少當(dāng)代書法名家組織牽頭舉辦各類書法高研班,以此來滿足當(dāng)前不同層次書法學(xué)習(xí)者的需要。這種教學(xué)方式不同于普通高等院校開設(shè)的書法專業(yè)課堂那么的系統(tǒng),但是辦學(xué)機(jī)制靈活,且能集中在較短的時(shí)間內(nèi)解決書法創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究中普遍關(guān)心的問題,為學(xué)員們提供書法發(fā)展的*動(dòng)態(tài)和書法風(fēng)格的局勢(shì)與走向。

6.書法專業(yè)人才就業(yè)崗位

書法專業(yè)人才生源雖然數(shù)量不少,但很難找到匹配度高的就業(yè)崗位。高校書法專業(yè)屬于藝術(shù)類招生,此類學(xué)生普遍文化課分?jǐn)?shù)相對(duì)偏低,書法素養(yǎng)也高低不齊,生源的綜合素養(yǎng)會(huì)直接影響高校書法教育的開展,走向社會(huì)時(shí),在各個(gè)崗位工作也會(huì)存在各種問題。

總體而言為什么要學(xué)習(xí)書法,書法是什么性質(zhì)的專業(yè),書法的章法是什么,書法教育機(jī)構(gòu)的專項(xiàng)培訓(xùn),成人書法高研班,書法專業(yè)人才就業(yè)崗位還是比較明智的選擇,小編幫你排憂解難哦。南京書法師資培訓(xùn)

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