東莞桑園附近有沒有感統(tǒng)培訓班,很多人都在關注東莞感統(tǒng)訓練,那它為什么這么火,我們也來了解一下自閉癥兒童的具體癥狀,做游戲對自閉癥兒童有幫助,如何盡早治療語言康復,語言遲緩聽力都有不同程度的損傷,自閉癥的一些心里變化,感統(tǒng)失調表現,參加感統(tǒng)訓練的重要性。
1.自閉癥兒童的具體癥狀
我們所說的除上述的康復訓練方法外,還可以結合自閉癥兒童的具體癥狀和家庭實際,開展親子溝通技巧訓練、理解能力訓練和生活自理能力訓練等。音樂、舞蹈、繪畫和角色扮演等非語言表達技巧的訓練,既可以幫助自閉癥兒童釋放被言語障礙所壓抑的情緒,也能夠幫助他們提升社交技能。
2.做游戲對自閉癥兒童有幫助
從具身認知理論看來,身體運動塑造了個體的認知,構成了個體認識世界的起點。游戲是兒童表達自己的方式,游戲中的玩具和行為方式可以成為兒童社交的工具。社交運動游戲將社交運動與游戲相結合,可以幫助自閉癥兒童在游戲與運動中建立與他人的聯系。針對自閉癥兒童的社交障礙,可將親子社交、同伴社交與多人社交融入運動游戲中,以運動游戲的形式吸引自閉癥兒童參與。

3.如何盡早治療語言康復
如何抓住孩子2-6歲言語語言開發(fā)黃金期讓孩子擁有清晰發(fā)音和語言表達清晰和流暢的能力,專業(yè)的言語功能(或者口肌能力)評估和訓練是極其必要的。言語語言訓練必須循序漸進,科學系統(tǒng)長期訓練,才能確保效果,不走歪路。最重要的是學會科學的評估和訓練方法。
4.語言遲緩聽力都有不同程度的損傷
有些孩子從出生開始,就有不同程度的聽力損失,對于有殘余聽力的孩子,如何進行早期言語康復的訓練,也是許多家長比較關注的。訓練聽障孩子的聽覺感受功能,即提高其聽覺靈敏度,從而感知聲音。失聰的嬰幼兒由于處于聽不清乃至聽不見的條件下,所有環(huán)境中的聲音,對他們來說都是一種朦朧的東西,即或偶有所覺,在聽障兒沒有建立“聲音”的概念之前,不會引起他們的注意。所以,聽覺訓練必須從聽覺察覺的訓練開始,即喚醒聽覺階段。
5.自閉癥的一些心里變化
但我們可以確認的是:母嬰依戀受挫的孩子,在改善親子關系后,心理健康狀況會得到較大改善。在中英兒童精神分析課程上,專業(yè)從事自閉癥研究和治療的老師還更詳盡地解釋了自閉癥基因的話題。以下部分所謂純先天因素,就是經常說的基因問題,其實就是想表達的是嬰兒比較敏感的感知能力以及明銳的能力。
6.感統(tǒng)失調表現
感覺統(tǒng)合障礙的嬰兒不能有效地結合和統(tǒng)一感覺信息,對外界缺乏有效的適應性反應。玩的時候,技能不如其他孩子。因此相對復雜點的玩具,他們就玩不好甚至很容易把玩具弄壞。他們在打球的過程中抗干擾能力差,不注意細節(jié),不知道如何及時規(guī)避危險。
7.參加感統(tǒng)訓練的重要性
兒童的感覺統(tǒng)合是指大腦與神經系統(tǒng)之間的協調,也稱為感覺統(tǒng)合。孩子的感覺統(tǒng)合能力越強,學習和生活各方面的能力就越強; 相反,如果孩子的感統(tǒng)能力比較差的話,相應的孩子就會在學習和生活中表現出注意力不集中、適應能力強、語言不通。表達能力差、社交能力差和發(fā)育遲緩。
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