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1.怎么提高作文水平

一是「讀萬卷書」, 在閱讀中逐漸領(lǐng)悟人生和解讀世界,這就是杜甫所說的[讀書破萬卷，下筆如有神」。二是在生活中感悟和反思,耳聞目睹的事情都會引|發(fā)我們的思考和反。 其次就是把思想和觀點用文字表達出來,也就是[寫」。重復(fù)練筆,多次練筆,我們才能在一次次的練習中學會用文字把思想淋漓盡致地表達出來。謀篇布局,選擇材料,文字鋪陳,這些寫作技巧都需要在練習中得到錘煉和提升。

2.自制能力差的學生需選擇封閉復(fù)讀

高考中低分考生通?；A(chǔ)差，特別是自律性不高不能自己管控自己的。 他們在選擇復(fù)讀學校時，要注意學校的管理能力和師資配置。 宜選擇管理嚴格、專職教師充足的復(fù)讀機構(gòu)。 復(fù)讀學校的封閉式管理是制約生活自理能力差的有效手段。但是對于這些高中生來說，封閉式的教學也不能太封閉，學校*能采取適當?shù)臏p壓學生需要利用周末適度調(diào)整自己。

3.面臨高考心理有障礙怎么辦

高考出現(xiàn)的心理障礙其實更多的考生是考試焦慮的一種表現(xiàn)，這不算病，但是作為家長的我們也不能忽略。這種表現(xiàn)出他們可以做一些問題，但他們?nèi)匀徊粩嗟負?，甚至是強迫性的。他們看書的時候總是看一頁，你發(fā)現(xiàn)他在努力看書，實則上卻沒有看進腦里面。 生理上容易拉肚子，感冒發(fā)燒。 在這種情況下，家長應(yīng)該找心理老師對孩子進行認知指導(dǎo)和干預(yù)。

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