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武漢有哪些人工智能編程培訓(xùn)學(xué)校(女適合學(xué)習(xí)少兒編程嗎)

日期:2024-05-20 08:29:14     瀏覽:555    來源:武漢童程童美
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1.女適合學(xué)習(xí)少兒編程嗎

有些家長覺得編程是男孩子擅長的。 女生在邏輯思維上沒有優(yōu)勢,沒必要學(xué)編程。根據(jù)國內(nèi)外研究數(shù)據(jù),在計(jì)算機(jī)編程領(lǐng)域,女生一點(diǎn)也不弱于男生,甚至在思維嚴(yán)謹(jǐn)方面比男生有優(yōu)勢。谷歌工程師的性別比例為1:1,女生也擅長編程。

2.*生學(xué)習(xí)編程有什么用

*生學(xué)編程其實(shí)還是非常有用的,現(xiàn)在國內(nèi)有些甚至將編程納入高考,雖然并沒有*實(shí)行,但這幾年少兒編程也是慢慢在升溫的,各位家長根據(jù)自己孩子的情況,可以適當(dāng)讓孩子學(xué)習(xí)下少兒編程,學(xué)習(xí)編程可以提高孩子的邏輯能力以及孩子的溝通能力。

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3.機(jī)器人編程適合女孩學(xué)習(xí)嗎

首先要明確機(jī)器人編程只適合男生學(xué)習(xí),這本身就是一種錯(cuò)誤的觀念傳播,我們應(yīng)該拋棄。程序設(shè)計(jì)的機(jī)器人沒有性別差異,女生也適合學(xué)習(xí),女生的邏輯思維能力不亞于男生。他們的想象力和思維同樣豐富嚴(yán)謹(jǐn),也適合機(jī)器人編程。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 未**評(píng)價(jià):孩子在童程童美學(xué)習(xí)機(jī)器人編程,還代表學(xué)員去參加國際比賽,他自己是非常的感興趣的,學(xué)習(xí)的信念也很堅(jiān)定,我們家長也是很支持。
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  • 李**評(píng)價(jià):孩子四歲一直坐不住,總在想帶他做點(diǎn)什么可以抓住他的專注力和讓他安靜一下,無意間看到機(jī)器人就帶孩子進(jìn)來了,試聽了一節(jié)樂高的課程,發(fā)現(xiàn)孩子非常喜歡,老師上課也有親和力,能夠用很多小方法帶動(dòng)孩子一起參與課堂,整節(jié)課上下來還是比較打動(dòng)我的,所以給孩子選擇了這里,希望通過這里的學(xué)習(xí)能讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。
    手機(jī)號(hào)碼: 153****3101   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-03-13
  • 未**評(píng)價(jià):因?yàn)楹⒆颖容^喜歡這塊,經(jīng)常跟我說他們學(xué)校很多同學(xué)都在學(xué)這個(gè)編程課,所以我就打算讓孩子接觸一下,但是真心不懂編程,在網(wǎng)上查了很多相關(guān)資料,終決定來這里看一下,給我的感覺是很高大上,里面的裝修和設(shè)計(jì)很有科技感,所以環(huán)境是完全OK的。其次,體驗(yàn)課我基本都是在里面聽的,這邊的老師水平都蠻高,顧及到零基礎(chǔ)初次體驗(yàn)的孩子,能用深入淺出的方式講課,而且蠻有親和力和幽默感,顧問老師對(duì)我提出的問題也耐心的一一解答,品牌到底是品牌,所以再三思慮,終選擇了童程童美!!!
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  • 周**評(píng)價(jià):很不錯(cuò)的學(xué)校,孩子體驗(yàn)完課程覺得很喜歡,說老師超有親和力,課程體系很完善,不擔(dān)心孩子學(xué)了之后后面沒有課程可學(xué),小寶貝非常喜歡這里的老師,還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)小伙伴,課程結(jié)束依依不舍想要下次再來做個(gè)新的樂高機(jī)器人
    手機(jī)號(hào)碼: 178****1380   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-03-13
  • 無**評(píng)價(jià):預(yù)約了一節(jié)試聽課,不到十分鐘,孩子就喜歡上這里了,在家里面玩積木跟在這里玩完全不一樣,這里更能夠發(fā)揮孩子的個(gè)性,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,想象力。并且也不單單只是在這玩,還學(xué)到了很多課外知識(shí),培養(yǎng)了他們的邏輯表達(dá)能力。課程也比較豐富,與生活息息相關(guān)。
    手機(jī)號(hào)碼: 132****6195   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-03-13
  • 未**評(píng)價(jià):孩子上了幾次課確實(shí)覺得還可以才來評(píng)價(jià)的。孩子一直很喜歡,但我們家孩子比較小也胡知道學(xué)不學(xué)得會(huì)。也對(duì)比了家附近幾家,但終孩子選了這里。我問孩子你是想來童程童美上課還是家附近,孩子說家附近都是一些小毛毛,又不交我編程,我在童程童美就不一樣了,他們會(huì)交我編程,我想讓我的機(jī)器人怎么動(dòng)就怎么動(dòng)。孩子把這話說完我和現(xiàn)場老師都笑了。剛開始也不知道到底好不好,猶豫給孩子規(guī)劃了學(xué)習(xí),近孩子每周期待就是上這課,經(jīng)常上課前崔我送他。他們老師也很負(fù)責(zé),微信和電話都會(huì)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況??傊o個(gè)好評(píng),一家專業(yè)用心的編程機(jī)構(gòu)。孩子,
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