無論是邏輯思維的培養(yǎng)還是綜合能力的提升都是一個突破口，少兒編程對于孩子思維能力有很好的提升，今天小編主要給大家分享怎么教孩子學編程，希望對你們有幫助! ?

思維是上帝為我們創(chuàng)造的巨大財富，是社會不斷進步的動力。因此，從人類思維的成長階段來看，當孩子進入*階段，思維開始變得敏感。 ?

此時，如果在孩子可承受的范圍內正確引導，孩子的未來可以說是更加光明和開闊的，少兒編程教育是一項巨大的工，那么如何提高孩子的思維能力? ?

有專家認為，編程教育的核心是邏輯思維能力，這種能力使孩子們能夠合理地把大問題分解成小問題，并在面對復雜問題時不斷地解決問題。無論是在學校還是在工作中，思維能力都是必不可少的。 ?

然而，我認為，*很多孩子缺乏趣味性和創(chuàng)新性的項目引導，許多孩子有固定的思維方式，很難糾正。就是因為許多孩子有不同的成長環(huán)境，他們認為只要努力學習，就會變得越來越聰明。 ?

心理學家朱迪·威爾斯說:“當學習與強烈的積極情緒聯(lián)系在一起時，學生們會記住他們所學到的東西，事實上，這也是自信非常重要的一個作用。 ?

少兒編程的樂趣是讓孩子們積極學習，這樣他們的自信心就會提高，他們的思維也會變得更加開闊。 ?

在一項研究中表明人們的思維模式可以分為兩種類型:固定性思維和成長性思維。 ?

成長性思維讓人們心里覺得自己很好，很可以，并積極面對生活中的困難。編程是讓孩子們不斷嘗試學習和鍛煉的過程，并鼓勵孩子在失敗中尋找結果，這正是用“成長性思維”塑造孩子。 ?

少兒編程教育對提高孩子的思維能力有很大的幫助，如果孩子在編程方面有一定的天賦，也可以通過學習有關的編程課程，培養(yǎng)編程思維能力。 ?