袁貴仁參加*人民*領導班子專題民主生活會

提高內(nèi)涵特色強校爭創(chuàng)一流

2009-05-16

（《*教育報》鮑效農(nóng)攝）

　　教育部黨組副書記、副部長袁貴仁5月15日專程來到*人民*調(diào)研，并參加學校領導班子專題民主生活會。

　　*人民*黨委書記程天權、校長紀寶成介紹了學校學習實踐活動前期征求意見、問題聚焦總體情況。人大開展學習實踐活動以“內(nèi)涵提高謀發(fā)展，特色強校創(chuàng)一流”為載體，注重突出實踐特色、貫徹群眾路線、解決突出問題，按照科學發(fā)展觀的要求，從發(fā)展戰(zhàn)略、人才培養(yǎng)、*建設和隊伍建設、科學研究、校園規(guī)劃與建設、管理體制改革、作風建設、黨的建設等八個方面查找存在的突出問題。在活動開展過程中，學校充分發(fā)揚民主，吸收師生員工全程參與，認真聽取師生員工的意見和建議，讓師生員工親身感受到學習實踐活動帶來的變化和取得的實效。

（《*教育報》鮑效農(nóng)攝）

　　在聽取學校領導班子每一位同志的發(fā)言后，袁貴仁指出，*人民*在我國高等教育的總體布局中，具有十分重要的地位和作用。在長期的辦學實踐中，人大師生發(fā)揚“立學為民，治學報國”的精神，始終奮進在時代前列，為馬克思主義*化，為我國哲學社會科學發(fā)展和繁榮，為我國社會主義革命、建設和改革事業(yè)作出了重要的貢獻，是我國人文社會科學高等教育和研究的重要基地。

　　對這次學習實踐活動，人民*黨委高度重視，凝練了一個好的實踐載體，活動扎實有序，效果明顯。

　　袁貴仁強調(diào)，分析檢查階段要繼續(xù)深化學習、提高認識。在深化學習的過程中，要始終堅持理論聯(lián)系實際，切實改進學習方法，豐富學習形式，創(chuàng)新學習載體。要形成高質(zhì)量的分析檢查報告。在深入查找領導班子貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題上下功夫，在深入分析原因上下功夫，在科學制定對策上下功夫。要進一步突出實踐特色、解決實際問題。突出實踐特色是這次學習實踐活動最鮮明的特征，解決實際問題是突出實踐特色的關鍵所在，也是贏得群眾滿意的必然要求。要堅持邊學邊改、邊查邊改，把學習實踐活動與做好當前各項工作緊密結(jié)合起來，確保取得實實在在的效果。袁貴仁還特別指出，學習實踐活動成效如何，關鍵在校院兩級領導班子，要站在推動學?？茖W發(fā)展的高度，堅持不懈地加強學校領導班子建設，充分調(diào)動各個方面的積極性，把學習實踐活動轉(zhuǎn)化為推動學?？茖W發(fā)展的實際動力，再創(chuàng)人民*新的輝煌。

　　中央學習實踐活動領導小組辦公室指導協(xié)調(diào)二組成員、部屬高校學習實踐活動領導小組辦公室負責人、部屬高校學習實踐活動指導檢查第三工作組負責人、教育部有關司局負責人以及*人民*有關領導和教師代表參加了會議。（記者 唐景莉）