管理學(xué)考研選擇性比較多，想要了解管理學(xué)考研更多信息，可以看下海南*公共管理碩士全日制
1.海南*怎樣?它的會展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)怎樣?
海南*是于2007年8月由原華南熱帶農(nóng)業(yè)*與原海南*合并組建而成的省屬綜合性重點*，是海南省與教育部共建高校和*“211工程”建設(shè)高校。 學(xué)?，F(xiàn)有海甸、儋州和城西三個校區(qū)，校園占地面積4500多畝。海甸主校區(qū)位于?？谑泻５閸u，濱海抱湖，海水入湖，湖海交融，椰風(fēng)海韻，形成奇美亮麗的熱帶風(fēng)光，是治學(xué)求知和生活的理想之地?，F(xiàn)有全日制在校生31000余人，其中普通本科生25000余人，碩士、博士研究生2700余人，培養(yǎng)留學(xué)生1000余人。 新的海南*整合和強(qiáng)化了原兩校的*優(yōu)勢，確立了“熱帶、海洋、生態(tài)、特區(qū)”四大特色方向，構(gòu)建了哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、農(nóng)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等八*科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合*專業(yè)體系。設(shè)立熱帶農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)學(xué)部、機(jī)電與信息工程學(xué)部、理工學(xué)部、社會科學(xué)學(xué)部、人文學(xué)部等5*部、20個和3個公共教學(xué)部。建有1個*重點*、2個農(nóng)業(yè)部重點*、10個海南省重點*、3個教育部重點實驗室、2個教育部工程研究中心、4個海南省重點實驗室、2個海南省工程中心，擁有博士后流動站1個、博士點11個、碩士點74個、本科專業(yè)65個、*特色專業(yè)3個、*精品課程2門。同時，學(xué)校還是海南省*具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生*攻讀碩士學(xué)位研究生資格的高校，并與*農(nóng)業(yè)*、天津*、南昌*等高校簽訂了推薦*就讀碩士研究生的協(xié)議。 學(xué)校在融合原兩校師資隊伍的基礎(chǔ)上加大人才建設(shè)力度，全校教職工達(dá)3000余人，其中專任教師1400余人，高級職稱人員550余人，長江學(xué)者特聘教授、*教學(xué)名師、“新世紀(jì)百千萬人才工程”*人選、教育部“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才計劃”人選、*突貢專家、*特貼專家等各類優(yōu)秀專家140余人，形成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良、整體水平較高的師資本隊伍。 學(xué)校始終注重人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升，以更高要求狠抓教學(xué)質(zhì)量建設(shè)，利用海南的氣候和區(qū)位優(yōu)勢，推出冬季*期制、文理科實驗班等教改舉措，形成了人才培養(yǎng)新局面。學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高，創(chuàng)新精神與實踐能力得到了有效加強(qiáng)，獲得了**生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎、“挑戰(zhàn)杯”**生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎和優(yōu)秀組織獎、**生社會實踐活動先進(jìn)單位、*高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎等一批*獎項。 學(xué)?！傲⒆愫Ｄ稀⒚嫦?、輻射東南亞”，充分利用熱區(qū)和海南的區(qū)位優(yōu)勢及資源條件，圍繞熱帶農(nóng)業(yè)、熱帶植物資源和熱帶海洋生物資源的開發(fā)與利用、新材料科學(xué)與化工制造技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)與信息檢索應(yīng)用、食品科學(xué)與工程、生態(tài)與環(huán)境保護(hù)、特區(qū)法制與公共管理研究、海南文化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等領(lǐng)域新組建了多支科研團(tuán)隊，努力提升科技創(chuàng)新能力。同時，緊跟海南省委、省*提出的“兩大戰(zhàn)略”，著眼于國際旅游島、洋浦保稅港區(qū)、航天發(fā)射中心等事關(guān)海南發(fā)展全局的重大建設(shè)項目，調(diào)整和凝練*方向，培植科研創(chuàng)新團(tuán)隊。一年來立項開展了300多項科研項目，包括“863計劃”、“*科技支撐計劃”、*自然科學(xué)基金、*社會科學(xué)基金等*項目34項。同時，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步推進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用，近3年產(chǎn)生的直接和間接經(jīng)濟(jì)效益累計超過100億元。 學(xué)校面向*30個?。▍^(qū)、市）招生。兩校合并后生源質(zhì)量大幅提高，2008年*有22個省份錄取考生的*志愿率達(dá)到*，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過原兩校的比率。應(yīng)屆本專科畢業(yè)生2008年初次就業(yè)率也大幅攀升，達(dá)到89%，比去年增加10個百分點。建校50年來，為*和社會培養(yǎng)了7萬多名畢業(yè)生，原國務(wù)院扶貧辦主任呂飛杰，廣西壯族自治區(qū)副主席陳章良，南京農(nóng)業(yè)*校長鄭小波，美籍國際*科學(xué)家林辰濤，聯(lián)合國糧農(nóng)組織經(jīng)濟(jì)顧問、國際*經(jīng)濟(jì)學(xué)家姚樹潔等都是我校畢業(yè)生的杰出代表。 學(xué)校以更加開放的眼光，積極構(gòu)建了對外交流與合作新格局。與境外20多個*和地區(qū)的60多所*高校建立了校際關(guān)系，每年選派一批優(yōu)秀本科生、研究生前往法國、新加坡、俄羅斯等*和臺灣的高校學(xué)習(xí)深造。作為國務(wù)院僑辦批準(zhǔn)設(shè)立的*22家華文教育基地之一，現(xiàn)有在校留學(xué)生100多人，先后培養(yǎng)1000余名境外留學(xué)生。在教育部的支持下，學(xué)校與天津*簽訂了對口支援合作協(xié)議，并與清華*、*人民*、南開*、*農(nóng)業(yè)*、武漢*、南昌*等高校簽訂了不同形式的合作協(xié)議，可望在高水平*的助推下加快發(fā)展。 廣大海內(nèi)外鄉(xiāng)親、瓊籍華人華僑和港澳臺同胞大力支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，捐資興建學(xué)校辦公樓、教學(xué)樓、圖書館、學(xué)術(shù)中心、體育場館、校門、學(xué)生活動中心等重要項目，并捐贈了大量的圖書資料和儀器設(shè)備，設(shè)立了多項獎（助）學(xué)金和重點*建設(shè)基金，有力地推動了學(xué)校發(fā)展。 乘勢合并開新局，奮力跨越普新篇。新的海南*著眼于“211工程”*的建設(shè)目標(biāo)，制定了學(xué)校事業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃、*建設(shè)規(guī)劃、人才建設(shè)規(guī)劃和校園建設(shè)規(guī)劃。未來10年，學(xué)校將實行“兩步走”的發(fā)展策略，前三年逐步實現(xiàn)學(xué)校的整合優(yōu)化，為全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)；后七年著力于推動學(xué)校的發(fā)展提升，順利通過*“211工程”高校建設(shè)項目驗收，躋身國內(nèi)同類院校的一流水平。經(jīng)過10年的努力，把海南*建設(shè)成為一所特色鮮明、綜合實力強(qiáng)、在國內(nèi)同類院校中處于先進(jìn)地位、在國際上特別是東南亞有較好影響的教學(xué)研究型“211工程”綜合性*，成為引領(lǐng)海南經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展的重要力量，成為人才培養(yǎng)、知識創(chuàng)新和社會服務(wù)的重要基地。
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