鄭**評(píng)價(jià)：其實(shí)一開始對(duì)于IT行業(yè)我是不懂的,因?yàn)槲抑皇菚?huì)設(shè)計(jì),但是和電腦相關(guān)的就是一知半解,只會(huì)玩游戲之類的,后來(lái)找了個(gè)工作跟電腦有一些關(guān)系然后才開始有意識(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),因?yàn)楹芏嗌婕暗诫娔X的知識(shí)的方面,自己不會(huì)也是一種壓力,因?yàn)槲疫€是想長(zhǎng)期在公司待下去,這樣的話我就需要對(duì)于電腦知識(shí)這一塊要學(xué)的多一點(diǎn),后面問(wèn)了問(wèn)周圍的朋友,大家都推介兄弟連,因?yàn)樗麄兊呐笥言诶锩嫔线^(guò),說(shuō)是學(xué)出來(lái)技術(shù)那些還是可以的,后面我去實(shí)地考察了一下就去了,超棒。

張**評(píng)價(jià)：我覺得,CDA帶給我*大的收獲就是培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣.雖然,頗有自知之明的我很清楚我并不是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,作為一個(gè)學(xué)生,一直就只能做到及格的程度,但是很明顯的是,在CDA的幾個(gè)月我學(xué)習(xí)漸漸的變成了習(xí)慣.以前一有空就想去玩,現(xiàn)在雖然也想玩,但是我起碼有強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí)的想法。

蕾**評(píng)價(jià)：老師都是非常好的老師,課程內(nèi)容非常豐富。課程課后有助理教師答疑,還有視頻可以持續(xù)學(xué)習(xí)。

徐**評(píng)價(jià)：不知不覺已經(jīng)工作兩個(gè)月,回想起CDA的學(xué)習(xí)生活,對(duì)我來(lái)說(shuō),重要的不是學(xué)到了多少東西,而是讓我找回了學(xué)習(xí)的節(jié)奏,寫代碼沒有捷徑,如果希望在這條路上繼續(xù)走下去,就必須打好基礎(chǔ),CDA就是在幫助你打基礎(chǔ),然后不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)才有可能。從老師這學(xué)到了代碼的基本用法,只有上進(jìn)才能更好學(xué)習(xí)。解決問(wèn)題的方法是學(xué)不來(lái)的,是大量日常的工作積累的,有些公司一套的開發(fā)平臺(tái)都是封裝好的,雖然不需要你敲底層的代碼,但是怎么傳值必須要看懂,只有學(xué)會(huì)這些才能真正融入到工作環(huán)境中。

張**評(píng)價(jià)：轉(zhuǎn)眼2個(gè)月轉(zhuǎn)瞬即逝,自己從一個(gè)什么都不懂的小白成長(zhǎng)到現(xiàn)在。一直覺得自己在學(xué)java中,學(xué)到了很多,但卻還是感覺停留在java的邊緣,還沒深入到他的精華部分,對(duì)它的精華部分知之甚少,所以還需更加努力,跟隨講師認(rèn)真學(xué)習(xí)。

張**評(píng)價(jià)：近幾年IT行業(yè)發(fā)展迅速,不僅求職崗位多,薪資高而且待遇也特別好。所以,對(duì)我這種畢業(yè)后比較迷茫的應(yīng)屆生來(lái)說(shuō),CDA可以說(shuō)是給了我第二次希望,剛來(lái)的時(shí)候沒有基礎(chǔ),感覺學(xué)什么都很難。但是課程老師很有耐心的從入門課程慢慢講解,上課還很風(fēng)趣幽默,讓我漸漸的掌握知識(shí)點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越有興趣,這樣慢慢下來(lái)我學(xué)習(xí)的狀態(tài)越來(lái)越好,對(duì)技術(shù)的掌握也越來(lái)越扎實(shí),所以在這里特別感謝我的課程老師,感謝老師的耐心講解和信心鼓勵(lì)?，F(xiàn)在我也快要學(xué)習(xí)完了,希望以后我也能像老師們一樣,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)亮,做*好的自己。加油!

葉**評(píng)價(jià)：*畢業(yè)后,因?yàn)槭峭聊緦I(yè),所以進(jìn)了工地,沒進(jìn)過(guò)工地的人真的不能體會(huì)到進(jìn)工地的苦,后來(lái)就想轉(zhuǎn)行,思來(lái)想去也是就互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)行業(yè)畢竟新,到了國(guó)富如荷,老師會(huì)用不同的例子來(lái)加深我們的理解,課堂上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很好,老師會(huì)跟同學(xué)之間做互動(dòng),讓上課不那么枯燥,吸引我們的注意力。而且老師也管的很嚴(yán),課堂上我們都很認(rèn)真的聽講,課后老師會(huì)布置練習(xí)題讓我們回家練習(xí),不懂得上課時(shí)提出來(lái)做講解。配合著嚴(yán)格的管理制度和老師充分的講解知識(shí),所有的課程學(xué)下來(lái),都熟練于心,還能舉一反三。畢業(yè)后也就順利的找到了工作。

未**評(píng)價(jià)：學(xué)的是UI,老師非常專業(yè)會(huì)對(duì)我們進(jìn)行分組,我們以參與項(xiàng)目的形式進(jìn)入到不同擔(dān)當(dāng)不同的職能。整個(gè)過(guò)程下來(lái),有什么不懂的地方或者碰到什么技術(shù)問(wèn)題,老師都會(huì)非常認(rèn)真地給予指導(dǎo),這樣我們就在短時(shí)間內(nèi)積累了更多的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。