西昌藝考生文化課集訓班如何選擇

"【新學高考簡介】

新學高考是一所只做高考的全日制封閉式學校,學校提倡以學生為主體的教學方式,開設了高考沖刺、藝考文化課、高考復讀等課程幫助學生成就*夢!

【開設班型】

隨到隨學,根據(jù)每個學生的具體情況制定班型和學習計劃,詳情請來電咨詢

【學校評價】

我是一個學生,剛剛從這里畢業(yè)的學生,去年過來補習文化課的,現(xiàn)在已經(jīng)考上我心儀的*了,感謝這里的老師們。

新學高考有個性化的教育理念,新學高考的老師會針對學生學習的習慣和難點,結(jié)合教材,讓學生能夠在輕松愉悅的氛圍保持對學習的熱情和信心。

新學高考補習學校我是很看好的,我還給周圍同事推薦過,因為我家孩子在這里讀了5個月,成績提升了很多,考到了一個好的*,是個值得推薦的學校。

較近在糾結(jié)要不要找補習機構(gòu),看到自己的同學都再找培訓學校,就問了下那些找到培訓學校的同學,通過同學的推薦,較后自己也在新學高考報名了,現(xiàn)在已經(jīng)在學校上了,老師講課也都非常有耐心。新學高考學校的老師真的很不錯,我家孩子在學校上了兩個月的課,回來說老師教的很細致,還表揚他學習成績有進步了,看他學的這么開心我們做家長的也加放心了,謝謝老師們對我孩子的照顧!

新學高考很適合藝考生。而藝體考生比較活潑,大部分都很難自律地坐在板凳學習,這時就需要專業(yè)老師來管理和監(jiān)督。新學高考輔導藝體生時,老師對學生的指導是非常有針對性的。

我孩子去年高考成績不錯,但是沒有達到自己預期的水平,所以決定復讀。經(jīng)過朋友的推薦,我們選擇了新學高考作為復讀學校。新學導師在輔導過程中幫助孩子梳理各科學習模塊并查漏補缺,較后突破了瓶頸。

【學校師資情況】

新學高考的老師不僅注重學生在知識上掌握程度同時還會關注學生的心理特征,高三是個特別時期,我們老師不僅在教學上讓學生養(yǎng)成良好的學校習慣,加注重學生的學習心態(tài),樹立信心。

【收費情況】

新學高考復讀生、藝考生、應屆生收費是根據(jù)學生和家長選擇的班型按課時收費"

西昌藝考生文化課集訓班如何選擇

4.本文的線索是什么?作用是什么?

可從以下方面考慮:(1)題目;(2)時間或空間的變化;(3)具體的人、事物 或某句話 ;(4)某某人物感情的變化。

作用:貫穿全文,結(jié)合文中的人物、事,使文章條理清晰。

5.開頭語段有何作用?

從以下幾方面考慮:(1)開門見山,點明題目;(2)引起下文(或總領全文、或為下文做鋪墊);(3)奠定某某的感情基調(diào);(4)吸引讀者閱讀興趣。

6.結(jié)尾語段有什么作用?

結(jié)構(gòu)上:(1)照應題目或開頭或上文,使文章首尾圓合,結(jié)構(gòu)嚴謹;(2)總結(jié)全文或收束全文。內(nèi)容上:(1)點明中心或深化中心,突出了某某中心;(2)引起讀者思考,發(fā)人深省,啟迪讀者去怎么怎么做。如果是結(jié)尾揭示故事真相,作用則還應加上:(1)揭示故事真相,給讀者強烈震撼力和沖擊力;(2)取得意料之外情理之中的藝術效果;(3)戛然而止,給讀者無限的回味和想象的空間。

7.題目有什么作用?

從以下角度考慮:(1)是全文的線索,貫穿全文;(2)點明了某某中心;(3)(設置懸念,)引起讀者閱讀興趣;(4)點明故事發(fā)生的時間或季節(jié)或天氣或地點景物等;(5)點明主要人物;(6)點明主要事件;(7)題目有雙關義,表面上是指某某,實際上是指某某;(8)與結(jié)尾相互照應;(9)營造了某種氛圍,讓人產(chǎn)生某種美好或不好的聯(lián)想;(10)采用了比喻或擬人的修辭,生動形象地突出了某某的某某特點;(11)點明與主要人物相關的某種事物。