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資陽高考復(fù)讀學(xué)校如何收費(fèi)

日期:2021-07-25 21:19:20     瀏覽:204    來源:新學(xué)高考學(xué)校
核心提示:【新學(xué)高考介紹】資陽高考復(fù)讀學(xué)校如何收費(fèi)新學(xué)高考擁有非常強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)和精英教研團(tuán)隊(duì),一對一的教學(xué)模式,準(zhǔn)確把握高考命題方

【新學(xué)高考介紹】資陽高考復(fù)讀學(xué)校如何收費(fèi)

新學(xué)高考擁有非常強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)和精英教研團(tuán)隊(duì),一對一的教學(xué)模式,準(zhǔn)確把握高考命題方向,掌握高考易錯點(diǎn)失分點(diǎn),解題難點(diǎn),讓學(xué)生突破關(guān)鍵瓶頸,翻身做黑馬。

新學(xué)高考復(fù)讀生一對一輔導(dǎo):

1、考綱解讀

解析高考考綱要求和考試說明,研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。

2、知識梳理

梳理知識脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式,迅速提高答題效率。

3、考點(diǎn)剖析

考點(diǎn)內(nèi)容講解,緊扣教學(xué)要求,典型題型解析,偏重提煉及總結(jié)。

4、真題演練

(1)分模塊、分考點(diǎn)、分題型匯編演練;

(2)系統(tǒng)應(yīng)試模擬訓(xùn)練,選取含金量高的試卷進(jìn)行演練,從答題技巧、考試心理角度整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。

【高考復(fù)讀招生對象】文化生/藝體生復(fù)讀生

【新學(xué)高考復(fù)讀班收費(fèi)】

每個學(xué)生的學(xué)習(xí)水平都有差異化,所以輔導(dǎo)方式不同,收費(fèi)也不一樣,詳細(xì)的收費(fèi)可以直接電話咨詢!

【新學(xué)高考師資介紹】

新學(xué)高考擁有著非常的教師團(tuán)隊(duì),新學(xué)高考的老師都是經(jīng)過嚴(yán)格的選拔流程,層層選拔出來的,所有的老師至少有3年以上的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且新學(xué)高考對所有老師都會定期的考核,優(yōu)勝劣汰。學(xué)校除了嚴(yán)把教師應(yīng)聘關(guān),加注重教師的日常教學(xué)管理,每個月授課老師都要接受校方和學(xué)生的測評、監(jiān)督,幫助教師不斷提升自己的教學(xué)水平。

資陽高考復(fù)讀學(xué)校如何收費(fèi)

典型的化學(xué)方程式、電子式、有機(jī)反應(yīng)式、官能團(tuán)結(jié)構(gòu)簡式等,不失為一種行之有效地落實(shí)辦法)。要訓(xùn)練培養(yǎng)盡量用化學(xué)語言(化學(xué)式、化學(xué)方程式)進(jìn)行準(zhǔn)確、完整、簡潔地表述。要嚴(yán)格化學(xué)計(jì)算的步驟,要求運(yùn)算準(zhǔn)確,有效數(shù)表示規(guī)范。

三、訓(xùn)練思維 培養(yǎng)能力

思維能力是化學(xué)*能力的核心,復(fù)習(xí)教學(xué)要注重發(fā)展思維。精心設(shè)計(jì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)問題創(chuàng)設(shè)復(fù)習(xí)教學(xué)的情景,積極思維,對知識的梳理、歸納、總結(jié)要按知識結(jié)構(gòu)的框架自己完成;對例題的分析、講解,要有充分思考的時(shí)間和空間,注重分析思路,尋找解題的突破口;要精心選擇記憶模仿、遷移應(yīng)用、推理創(chuàng)新、空間想象、評價(jià)較優(yōu)、快準(zhǔn)計(jì)算的練習(xí)題,訓(xùn)練和發(fā)展思維,提高思維能力層次。

要突出化學(xué)復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)。較好輪復(fù)習(xí)應(yīng)在通讀、精讀教材的基礎(chǔ)上梳理、歸納知識,按教材中每章小結(jié)的知識網(wǎng)絡(luò)圖形成本章的知識結(jié)構(gòu);將教材章與章之間的知識網(wǎng)絡(luò)按知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,形成中學(xué)化學(xué)*的知識體系和網(wǎng)絡(luò),以便應(yīng)用時(shí)能、準(zhǔn)確地提取相關(guān)知識,解決化學(xué)問題。要用"結(jié)構(gòu)――位置――性質(zhì)"、"原理――裝置――操作――現(xiàn)象――結(jié)論――分析――評價(jià)"、"類比、邏輯推理"、"實(shí)驗(yàn)探究"、"建模思想(將化學(xué)問題抽象成為數(shù)學(xué)等量關(guān)系,運(yùn)用數(shù)學(xué)方法解決)"等化學(xué)學(xué)習(xí)方法,復(fù)習(xí)掌握化學(xué)知識,提升*


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