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南昌平面廣告設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容(平面設(shè)計圖)

日期:2022-12-20 09:46:28     瀏覽:286    來源:南昌天琥教育
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平面設(shè)計專業(yè)適宜人群

平面設(shè)計學(xué)習(xí)主要是要有興趣,不然就會覺得這個工作既枯燥又很有難度,如果在工作期間沒有興趣的話,就提不起來積極性,就好比一潭死水,要有毅力和恒心的人,平面設(shè)計的應(yīng)用現(xiàn)在非常廣泛。學(xué)習(xí)平面設(shè)計的難題不在于PS、CDR、AI等設(shè)計軟件的學(xué)習(xí)和掌握。而在于對設(shè)計流行趨勢的把握,對不同客戶的心理分析。這個要靠經(jīng)驗的。

平面設(shè)計是做什么的

平面設(shè)計主要是是用來做什么的,這是很多零基礎(chǔ)同學(xué)的一個疑問,平面設(shè)計的表達基本上是在大家生活中處處能看見的,主要就是為了很多商家或者企業(yè)、公司想要把自己的形象做一個好的宣傳,把想象表現(xiàn)在圖紙上的過程。所以,設(shè)計師必須具備良好的繪畫基礎(chǔ)和一定的空間立體想象力。設(shè)計師只有精良的表現(xiàn)技術(shù),才能在給圖中得心應(yīng)手。才會充分地表現(xiàn)產(chǎn)品的形、色、質(zhì)感到意涵,引起人們感覺上的共鳴。

平面設(shè)計的發(fā)展

大家都知道現(xiàn)在做什么都離不開手機,現(xiàn)在的很多操作基本上都是可以在手機上操作,可想,網(wǎng)絡(luò)科技是發(fā)展的很迅速的,那么平面設(shè)計這個行業(yè)也在不斷的盛行,社會的迅速發(fā)展,電腦技術(shù)的不斷發(fā)展,從手繪設(shè)計到電腦設(shè)計,電腦設(shè)計分電腦藝術(shù)設(shè)計,電腦平面設(shè)計,電腦美術(shù)設(shè)計,電腦動畫設(shè)計和電腦廣告設(shè)計等,是藝術(shù)設(shè)計里的一個門類。

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平面設(shè)計的構(gòu)思想法

首先想要作為一名合格的平面設(shè)計師,首先就是需要有構(gòu)思和想法,大家都知道服裝設(shè)計師吧,在設(shè)計服裝之前需要自己去構(gòu)思設(shè)計什么款式或者顏色,還有一些工藝元素,那么平面設(shè)計也是一樣的,構(gòu)思即根據(jù)設(shè)計要求,運用藝術(shù)創(chuàng)意手段,經(jīng)過精心思考,將有關(guān)材料進行創(chuàng)造性的組合,在頭腦中形成一個意象的過程。構(gòu)思基于對設(shè)計要求和設(shè)計主題的了解,而構(gòu)思最終形成的意象則決定于設(shè)計者的藝術(shù)修養(yǎng)、審美趣味,創(chuàng)造力等個性的因素。

平面設(shè)計的場需求

很多人說現(xiàn)在什么東西都有,只有你想不到的,沒有人做不出來的,也就是很多人說的“世界之大,無奇不有”,現(xiàn)在不管是各行各業(yè)都需要讓別人知道自己的產(chǎn)品或者店鋪,就需要吸引顧客或者客戶,這時候就會想到打廣告,平面設(shè)計師會為很多有需求的商家做出一些創(chuàng)意廣告,平面設(shè)計場需求還是很大的,而且對于平面設(shè)計方面的人才需求量也大。

平面設(shè)計與視覺設(shè)計

其實很多時候大家聽說到的關(guān)于平面設(shè)計的一些相關(guān)內(nèi)容,比如平面設(shè)計的另一種叫法“視覺傳達設(shè)計”,所以很多人說到這個的時候,就有點懵,其實兩個是一樣的,都是一個概念,這是大家需要注意的,平面設(shè)計主要是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式,也就是需要平面設(shè)計師腦洞大開進行對標點符號、文字、圖片進行各種創(chuàng)作。

平面設(shè)計圖

說到平面設(shè)計圖,很多小伙伴是不是就想起來了大大小小的廣告圖,不論是我們在電里面看見的廣告或者是生活中哪些燈牌或者商家門前的一些廣告牌,都是很引人注目的,而這些設(shè)計圖主要就是由平面設(shè)計師制作出來的,所以在學(xué)習(xí)平面設(shè)計的時候不光是要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,而且還要拓展自己的思維,激發(fā)自己的靈感和創(chuàng)意。

平面設(shè)計主要學(xué)習(xí)什么

我身邊有兩個朋友現(xiàn)在都是在做平面設(shè)計的工作,而且在比較不錯的公司,平時沒事了閑聊會提到他們的工作性質(zhì),剛開始進公司的時候,他們也是帶著專業(yè)基礎(chǔ),但是真正的進入工作狀態(tài)中才知道,原來還有很多大東西和專業(yè)知識需要學(xué)習(xí),而且還需要不斷的去學(xué)習(xí),畢竟更新的也是很快的,不光是一些圖像處理之類的,還需要自己的思維去制作創(chuàng)想。

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學(xué)員評價ASK list

  • 楊**評價:今天到這家培訓(xùn)學(xué)校參觀了一下,說說整體體驗吧,首先要說的是交通挺便利的,八一廣場站地鐵下車就到了,周邊環(huán)境還不錯,旁邊就是萬達廣場,校區(qū)環(huán)境也不錯,挺干凈的。學(xué)生也很多目測有200人。蠻大的吧。老師也很不錯經(jīng)驗豐富,也很親切。
    手機號碼: 181****5225   評價時間: 2025-03-14
  • 盧**評價:今天星期天還有這么多學(xué)生來上課,讓我感覺很意外。早上九點的時候上了一下PS課,上了整整,感覺很充實,確實學(xué)習(xí)到東西,和其他學(xué)生談了一下,都是這樣的感覺。聽完之后,老師也來不及給我介紹課程,打算明天再去一次,好好了解一下。
    手機號碼: 133****6838   評價時間: 2025-03-14
  • 張**評價:一直想改行但不知道做什么。朋友推薦可以了解一下設(shè)計行業(yè),也是抱著試試的心態(tài),看了一圈后面約了天琥的試聽課,試聽了一下感覺還是非常不錯的,完全可以聽懂,自己也比較感興趣,時間安排也比較合理,重點是可以終身免費重修這點還是非常吸引人的。價格方面也還能接受。
    手機號碼: 135****2557   評價時間: 2025-03-14
  • 岑**評價:在這里學(xué)了網(wǎng)頁電商,感覺還不錯,老師挺好的,就是班主任管理的有些嚴格,早上有時起不來會遲到被拿去做思想工作。教學(xué)老師是女老師,長得還是有點可愛的,當(dāng)然學(xué)習(xí)是更重要的。學(xué)完網(wǎng)頁,這里包就業(yè)好好加油!!!
    手機號碼: 132****9370   評價時間: 2025-03-14
  • 黃**評價:因為不放心,所以上了試聽體驗課,太好了,天琥教育果然是上市公司,教學(xué)服務(wù)態(tài)度都不錯,老師們個個都很熱情,有耐心,今天上課的蔡老師真的很,教得認真,講得仔細,跟同學(xué)們互動較多,兩個課間,老師都會問我能不能聽得懂跟得上,看得出來大家都很喜歡這位女老師,回去商量一下來報名,希望自己學(xué)完找份高薪工作。八一廣場這里交通方便,環(huán)境也OK,贊。
    手機號碼: 158****7576   評價時間: 2025-03-14
  • 楊**評價:上午到八一廣場看了一下天琥教育,試聽了一下Ui設(shè)計課,主要感覺還不錯。老師講課非常有意思,結(jié)合了很多工作經(jīng)驗,就喜歡這樣的老師。問了下其他同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,都說老師好用心,好負責(zé)。但我還是要回家考慮一下,主要是因為費用,老師說可以先學(xué)后付,還是想回家考慮一下,考慮好了就一定過來。
    手機號碼: 176****2198   評價時間: 2025-03-14
  • 未**評價:我在天琥的基礎(chǔ)班上了試聽課,課前老師讓幾個學(xué)員分享自己的興趣愛好或者自由發(fā)揮演講,說是鍛煉學(xué)員的表達能力,老師說設(shè)計師不但要會設(shè)計會畫,還要會表達、溝通;課上老師講課知識點分析得很細致,內(nèi)容講得很透徹,不斷提醒學(xué)生重點一定要記下來,要求每個知識點反復(fù)練習(xí),每天作業(yè)都要按時按量完成提交。另外我覺得天琥老師都很有親和力,口碑不錯,學(xué)生都很喜歡老師,學(xué)校環(huán)境也好。
    手機號碼: 147****9386   評價時間: 2025-03-14
  • 未**評價:接待我的是陽老師,幫我做了全面的分析,受益匪淺。后對UI非常感興趣,也體驗了老師上的設(shè)計課,課程很系統(tǒng),邊學(xué)邊練,前面還擔(dān)心自己學(xué)不會,但經(jīng)過這樣的上課模式,非常喜歡。明天帶朋友再來看
    手機號碼: 156****6795   評價時間: 2025-03-14
  • 張**評價:到校區(qū)體驗了一下,交通便利,環(huán)境舒適,課程也很全,室內(nèi)室內(nèi)平面都有
    手機號碼: 184****9485   評價時間: 2025-03-14
  • 汝**評價:試聽了一下學(xué)習(xí)氛圍還挺好,老師講課細致認真,不懂的地方老師也很有耐心輔導(dǎo)我們。
    手機號碼: 136****4163   評價時間: 2025-03-14

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