長(zhǎng)沙toefl專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),隨著近幾年人們對(duì)長(zhǎng)沙托福培訓(xùn)的重視,越來(lái)越多的人開(kāi)始了解托福口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),托福各科怎么提升,考托福要去報(bào)培訓(xùn)班嗎,培訓(xùn)托福的機(jī)構(gòu)哪家好,綜合寫(xiě)作技巧,托??谡Z(yǔ)。
托??谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
官方的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè)維度:Delivery, Language Use, Topic Development. Delivery考察口語(yǔ)答案是否清晰,表達(dá)是否流利,會(huì)關(guān)注到的是語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和表述節(jié)奏。Language Use考察考生能否正確、恰當(dāng)、有所變化地運(yùn)用詞匯和句式,注意多運(yùn)用不同的詞匯、語(yǔ)法結(jié)構(gòu),保證使用正確。Topic Development 考察考生能否全面回答考點(diǎn),表述有邏輯,通篇連貫,并能夠有效利用答題時(shí)間。
托福各科怎么提升
聽(tīng)力:同義轉(zhuǎn)換有問(wèn)題,那說(shuō)明同義詞積累的不夠多也不夠牢,建議可以背一下【熟詞偏義】這類單詞,加深一下詞匯基礎(chǔ)。閱讀:關(guān)于你存在的對(duì)于一些做錯(cuò)的題模棱兩可,感覺(jué)有些時(shí)候是文章理解。等等問(wèn)題,其實(shí)就是對(duì)細(xì)節(jié)性信息的理解偏差或者錯(cuò)誤,對(duì)閱讀文章整體邏輯和結(jié)構(gòu)的掌握有欠缺。口語(yǔ):萬(wàn)能段子可以背,但不求多,但求精,*是有高級(jí)詞匯,高級(jí)短語(yǔ)組成的萬(wàn)能段子更吃香,關(guān)于你表達(dá)的問(wèn)題,中文轉(zhuǎn)換不過(guò)來(lái),會(huì)有結(jié)巴,缺乏外國(guó)人說(shuō)話的范兒。

考托福要去報(bào)培訓(xùn)班嗎
托??荚囀且豁?xiàng)以成績(jī)?yōu)槟康牡目荚?,那么我們要想能有一個(gè)好的留學(xué)選擇,那么就必須去爭(zhēng)那些分?jǐn)?shù),同時(shí)托福考試是對(duì)英語(yǔ)水平的考試,對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)生來(lái)說(shuō)比較的難,在此還是建議有條件的考生去報(bào)一個(gè)專業(yè)的托福考試培訓(xùn)班,那樣能讓你在考試*出高成績(jī)。
培訓(xùn)托福的機(jī)構(gòu)哪家好
我們選擇一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以根據(jù)下面幾點(diǎn):班級(jí)類型、教師水平和培訓(xùn)成本。擁有更多班級(jí)和更強(qiáng)教師的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)顯然具有更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。坦率地說(shuō),培訓(xùn)成本與學(xué)習(xí)效果有很大關(guān)系,需要根據(jù)您的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行具體規(guī)劃。然而,對(duì)于那些*優(yōu)質(zhì)的大機(jī)構(gòu),托福大班的培訓(xùn)費(fèi)用還是可以承受的。我不需要介紹更多關(guān)于這些機(jī)構(gòu)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)人都可以先去看看。這里有許多著名的教師,教學(xué)系統(tǒng)自成一體。我認(rèn)為學(xué)生們可以嘗試一下。
綜合寫(xiě)作技巧
在寫(xiě)作時(shí),要時(shí)刻記得短文和音頻中的信息,評(píng)分的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就看我們能否展現(xiàn)出這兩部分的主要信息。但是,千萬(wàn)不要照搬短文或音頻中的句子或表述。個(gè)人覺(jué)得這*個(gè)task就是在考paraphrasing,要用自己的語(yǔ)言重新表述一遍。在抓取短文和音頻中的信息點(diǎn)時(shí),可以特別關(guān)注兩個(gè)來(lái)源中相對(duì)應(yīng)信息點(diǎn)的差異,這些差異部分一般會(huì)是關(guān)鍵的采分點(diǎn)。不要不要不要加入自己的討論。只寫(xiě)文本和音頻已經(jīng)給出的信息就可以了,后一個(gè)task 有很多機(jī)會(huì)讓咱們指點(diǎn)江山。
托??谡Z(yǔ)
口語(yǔ)對(duì)無(wú)論對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都得認(rèn)真對(duì)付。我身邊挺多朋友差不多裸考在110上下,而差的這點(diǎn)準(zhǔn)備時(shí)間幾乎都放在口語(yǔ)上。即便我們英語(yǔ)系的同學(xué)每天上課都在用英語(yǔ)說(shuō)英語(yǔ),托福口語(yǔ)考的東西也與我們平時(shí)適應(yīng)的speaking模式非常不一樣。也就是說(shuō),練習(xí)托福口語(yǔ),需要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)適應(yīng)考試的形式和內(nèi)容,學(xué)會(huì)應(yīng)付考試的技巧。當(dāng)然對(duì)于我來(lái)說(shuō),平時(shí)英語(yǔ)系的上課內(nèi)容也是很有用的,提升的是應(yīng)對(duì)考試的口語(yǔ)能力。
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