合肥寒假雅思培訓(xùn)班，最近很多人討論合肥雅思培訓(xùn) 。今天我也整理了些資料，自我評(píng)估英語(yǔ)水平，精讀與泛讀相結(jié)合，良好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境。，培養(yǎng)英式發(fā)音敏感度，雅思考試包括四個(gè)部分，雅思核心單詞，雅思閱讀應(yīng)該如何提高，什么是閱讀理解能力。
自我評(píng)估英語(yǔ)水平
已經(jīng)有過雅思分?jǐn)?shù)的同學(xué)可以跳過1.1部分；但如果你即將迎來首戰(zhàn)，尚不知道自己聽說讀寫四項(xiàng)水平分布如何，可以參考自己的詞匯量、四六級(jí)分?jǐn)?shù)、*運(yùn)用英語(yǔ)的環(huán)境和頻率、是否接觸過學(xué)術(shù)英語(yǔ)等。所以我還是強(qiáng)烈推薦同學(xué)們盡早走出每天純背單詞打卡的階段，去練習(xí)閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作，尤其是利用好每一篇閱讀提高詞匯量。
精讀與泛讀相結(jié)合
精讀的文章需要涵蓋不同的*話題和文體，不以單純做對(duì)題為導(dǎo)向，而是著重于*詞匯、以輸入為主。泛讀則是以訓(xùn)練速度、聯(lián)系上下文猜詞、尋找定位詞、整理同義替換、對(duì)段落中心句和文章整體間架結(jié)構(gòu)的把握等為主，不必要精讀全文。在有了一定基礎(chǔ)后可以將精讀和泛讀相結(jié)合。
良好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境。
全面提升英語(yǔ)水平*的辦法就是讓自己沉浸在英語(yǔ)環(huán)境中，只有這樣你的英語(yǔ)水平才會(huì)在短時(shí)間里快速提高。最理想的英語(yǔ)環(huán)境，一定是英語(yǔ)*啦。出不了國(guó)，我們?cè)趺唇o自己營(yíng)造良好的英語(yǔ)環(huán)境呢？在你日常生活里，當(dāng)你在用中文表達(dá)的時(shí)候，嘗試想一下你想表達(dá)的事物用英語(yǔ)怎么說；你也可以和自己的小伙伴們?cè)诿刻焯囟ǖ臅r(shí)間里用英語(yǔ)進(jìn)行交流；讓自己每天盡可能多的聽一些英文歌曲或者感興趣的音頻、看一些英文視頻等；手機(jī)的語(yǔ)言也可以設(shè)置成英文的等等。
合肥雅思培訓(xùn)培養(yǎng)英式發(fā)音敏感度
首先，雅思的英文名稱 IELTS，其中的「international」決定了雅思整體的氣質(zhì)。我們知道，通過雅思考試可以走向 international，或者去留學(xué)、或者去工作。為什么你想去的*或者學(xué)校，認(rèn)可你的雅思成績(jī)呢？因?yàn)檠潘紩r(shí)刻與真實(shí)生活相接軌，考到的都是需要你日后在國(guó)外生活和學(xué)習(xí)的能力。了解了雅思的個(gè)性，現(xiàn)在我們來刺探一下，雅思聽力的核心。聽力考試作為筆試考試的*科，在你最懵懂的時(shí)候出現(xiàn)。但它的出題形式，你并不陌生。
雅思考試包括四個(gè)部分
口語(yǔ)、聽力、閱讀、寫作?？谡Z(yǔ)是在考試前兩天或者是考后進(jìn)行的，反正就是不和筆試在同一天。很多人擔(dān)心考試的壓分情況，想著去越南馬來西亞這些地方考，因?yàn)楫吘沽泓c(diǎn)幾分就對(duì)雅思影響巨大，我一個(gè)同學(xué)確實(shí)出境考取得了更高的成績(jī)，但這不是每個(gè)同學(xué)可以做到的。所以如果不是著急要雅思成績(jī)或者有其他特殊情況，與其琢磨半天去哪里考試，哪里壓分，不如提高自己的水平，誰(shuí)都考不倒你。
雅思核心單詞
不能高喊“單詞為王”的口號(hào)，但單詞確實(shí)還蠻重要的。技巧歸技巧，看不懂意思就尷尬了，提分就談不上了我有同學(xué)在用”不背單詞“適合老是記不住的同學(xué)。我自己一貫背單詞的方法就是不斷翻，不刻意記。如果基礎(chǔ)差的同學(xué)不建議上手就背雅思核心單詞，可以把四級(jí)單詞先過一遍。雅思成績(jī)實(shí)際上是跟單詞量不一定成正比的。
雅思閱讀應(yīng)該如何提高
詞匯量就是你掌握的單詞，很多*生都是背過4/6級(jí)單詞，但是每種考試需要準(zhǔn)備的詞匯量有很大偏差。雅思是一個(gè)全球性的語(yǔ)言能力考試，它強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生對(duì)各行各業(yè)不同單詞的掌握，具備基本閱讀各類素材的能力，所以詞匯量涉獵范圍很廣。所以不建議各位抱著單詞書去加強(qiáng)詞匯量，*的辦法是背雅思官方真題書籍閱讀中的詞。真題里遇到的詞一類是考點(diǎn)詞，一類是專業(yè)詞。
什么是閱讀理解能力
閱讀理解能力，顧名思義就是理解文章的重點(diǎn)和思路。早期的雅思考試還是按照總分總或者總分的邏輯在出題，考生可以通過開頭*句或者末尾*句去判斷段落大意，但是現(xiàn)在隨著heading題和文章段落細(xì)節(jié)題的增加，往往不能根據(jù)段首段尾句去判斷答案。
上面文章是對(duì)合肥雅思培訓(xùn)課程淺了解，想要深入了解，可以來找小編。
