紐特心理青少年成長基地概覽

坐落于風(fēng)景秀麗的湖北省武漢市洪山區(qū)東湖風(fēng)景區(qū)邊緣,紐特心理青少年成長基地分為心理與教育兩大核心區(qū)域,各自散發(fā)著獨特的光彩。心理校區(qū)依傍東湖之濱,與武漢高鐵站遙相呼應(yīng),占地面積達11萬平方米,擁有超過2萬平方米的現(xiàn)代化建筑,專注于青少年心理成長與行為矯正的深度耕耘。而教育校區(qū)則植根于文化底蘊深厚的黃岡市,占地同樣廣闊,面積達到10萬平方米,建筑面積更是高達2.5萬平方米,致力于青少年文化課學(xué)習(xí)與社會功能恢復(fù)的全面促進,兩校區(qū)攜手并進,共同鋪就青少年健康成長的寬廣道路。*青少年叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)等心理咨詢熱線:毛老師17707231501

1、設(shè)施完善,設(shè)備齊全,擁有籃球場,環(huán)形跑道等運動場地,配備心理輔導(dǎo)室等各種功能廳室。

2、學(xué)校會讓孩子在校內(nèi),學(xué)會生活自理,內(nèi)務(wù)安排,并養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。

3、全托管寄宿制,封閉式管理,把孩子培養(yǎng)成自律,自立,自信,自強,感恩的好孩子。

4、法制道德,梳理正確價值觀,幫助孩子擺正心態(tài),正能量滿滿。

5、專業(yè)師資,經(jīng)驗豐富,由教學(xué)經(jīng)驗豐富、師德師風(fēng)良好的各板塊老師執(zhí)教。

1.了解孩子的需求,尊重孩子的需要

不過分干涉孩子的事情,實際上就是一種平等溝通的體現(xiàn),尊重孩子的言行和思想,與孩子和平共處,更能夠建立一個*的家庭,培養(yǎng)出*的孩子。

2.幫助孩子表達情緒

我們可以想象一下,媽媽本身很忙,加上很多時候自己的情緒也顧及不到(也許還有不懂得表達和忽略情緒表達的理由),就更可能沒精力應(yīng)對孩子的情緒問題。那自然會希望孩子是冷靜、成熟,能照顧好自己,不讓自己擔(dān)心的狀態(tài)。

封閉式學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官學(xué)生同吃同住,學(xué)校全年無休假,全托教學(xué),培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識,提高自我控制力。

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孩子叛逆/厭學(xué)等問題可以咨詢心理老師毛老師:17707231501 微同