兒童要達到的感覺統(tǒng)合是非常困難的。兒童感統(tǒng)訓(xùn)練的目的就是讓不同程度的感統(tǒng)失和有效的。如果小孩的感覺統(tǒng)合失調(diào),會造成學(xué)習(xí)上的困難,以及心理素質(zhì)方面的不健康。所以家長們要孩子的感統(tǒng)能力的訓(xùn)練。多做這些訓(xùn)練可以使小孩左右腦平衡發(fā)展。在家中就可以做，簡單易行，寫出來供各位家長參考、交流學(xué)習(xí)。
 想要成為感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師，需要具備以下條件：
首先：有良好的教育背景，例如心理學(xué)、教育學(xué)、運動科學(xué)等專業(yè)。
其次：具備相關(guān)培訓(xùn)和認(rèn)證，例如美國感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師協(xié)會 (ASGI) 提供的認(rèn)證課程。
關(guān)鍵：具備一定的工作，尤其是在感覺統(tǒng)合領(lǐng)域有相關(guān)和技能。

感統(tǒng)教育訓(xùn)練師隨時報名，線上學(xué)/*習(xí)＋線上考/*試，具體報考詳情聯(lián)系張/*老/*師，詳細(xì)解答辦理流程。 現(xiàn)在報考條件不嚴(yán)，報名后順利拿證。

感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師主要從事感覺統(tǒng)合工作，可以在以下領(lǐng)域中尋找就業(yè)機會：
其一： 醫(yī)院和診所：感覺統(tǒng)合師可以在醫(yī)院和診所中工作，為患者提供感覺統(tǒng)合，包括兒童神經(jīng)發(fā)育、、多動癥等問題的。

其二：中心：感覺統(tǒng)合師可以在中心中工作，為患者提供服務(wù)和支持，幫助他們恢的生活和工作能力。
其三：幼兒教育機構(gòu)：感覺統(tǒng)合師可以在幼兒教育機構(gòu)中工作，與和家長合作，幫助幼兒發(fā)展好的感覺統(tǒng)合能力，學(xué)習(xí)和社交技能。
其四：社區(qū)健康機構(gòu)：感覺統(tǒng)合師可以在社區(qū)健康機構(gòu)中工作，為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務(wù)。
其五：私人執(zhí)業(yè)：感覺統(tǒng)合師也可以選擇開展私人執(zhí)業(yè)工作，接受個人和家庭的需求，進行感覺統(tǒng)合和評估。

為確保，就需要相關(guān)機構(gòu)的專家對這部分人員進行化的培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后，就需要權(quán)威*對培訓(xùn)后的人員進行培訓(xùn)認(rèn)證和習(xí)得的就是不斷通過視覺模仿和聽覺反饋，逐步由不清晰向清晰過渡的。一味地強調(diào)他們?nèi)绾五e，不但會引起患兒的反感，對語言訓(xùn)練產(chǎn)生抵觸情緒，還會使他們對錯誤的印象加深。