針灸是針?lè)ê途姆ǖ暮戏Q,針?lè)ㄊ前押玲槹匆欢ㄑㄎ淮倘牖颊?運(yùn)用捻轉(zhuǎn)與提插等手法來(lái);灸法是把著的艾絨按一定穴位熏灼皮膚,利用熱的來(lái)。針灸師,顧名思義,就是指針灸技術(shù)并運(yùn)用其為病人的.專業(yè)人員。

甘肅省中醫(yī)針灸師證怎么報(bào)名
一切問(wèn)題都有其表象和本質(zhì)的區(qū)別,而這兩者往往是不統(tǒng)一的,這在人體的方面更為突出,一個(gè)的病因是復(fù)雜多樣并且很隱秘的,是牽扯多個(gè)臟腑的功能問(wèn)題,我們要做的就是從生命這個(gè)高度去認(rèn)識(shí)問(wèn)題,更注重基于生命規(guī)律尋找引發(fā)問(wèn)題的核心原因,這才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,也是中醫(yī)思想為突出的特質(zhì)。

中醫(yī)針灸師證主要有如下三個(gè)作用: 1、可以在類企業(yè)工作。本是屬于技術(shù)工人性質(zhì)的,但實(shí)用性還是比較強(qiáng)的,適合證就業(yè),但不可以在單位從事針灸工作; 2、工商注冊(cè)。使用本開一家小公司,但不可以開診所類的,只能開、類,或是開設(shè)針灸等項(xiàng)目; 3、本是對(duì)你針灸技能的一個(gè)說(shuō)明,有效。從事方面針灸事業(yè)的人員可以相取。 通過(guò)針灸實(shí)際上就是人的的活性,讓從一個(gè)不工作的狀態(tài)回到它該工作的狀態(tài),各司其職,這樣才能健康。

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針灸在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,形成了由十四經(jīng)脈、奇經(jīng)八脈、十五別絡(luò)、十二經(jīng)別、十二經(jīng)筋、十二皮部以及孫絡(luò)、浮絡(luò)等組成的經(jīng)絡(luò)理論,以及361個(gè)腧穴以及經(jīng)外奇穴等腧穴與腧穴主病的知識(shí),發(fā)現(xiàn)了人體特定部位之間特定聯(lián)系的規(guī)律,創(chuàng)造了經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō),并由此產(chǎn)生了一套的體系。

甘肅省中醫(yī)針灸師證怎么報(bào)名, 【項(xiàng)目培訓(xùn)】 (一)招生對(duì)象 中醫(yī)針灸科醫(yī)務(wù)人員;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)針灸科專業(yè)人員。 2、社會(huì)中醫(yī)針灸機(jī)構(gòu),理療機(jī)構(gòu),健康機(jī)構(gòu)相關(guān)人員。以及中醫(yī)調(diào)理機(jī)構(gòu)相關(guān)從業(yè)人員。 3、從事中醫(yī)針灸的人員 (二)培訓(xùn)內(nèi)容 1、基礎(chǔ)課程:中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、解剖學(xué)、 2、特色針灸療法:經(jīng)筋療法理論及針灸臨床常見病、多發(fā)病及疑難病癥,以面授加病例分析的及臨床實(shí)習(xí)的教學(xué)形式,突出不同病癥的中醫(yī)辨證論治診斷分析及臨床選穴、配穴、手法及多種中醫(yī)的配合。 3、臨床實(shí)踐:頸肩腰腿痛、骨關(guān)節(jié)、偏癱、截癱、面癱、腦癱等的臨床實(shí)踐。 (三)培訓(xùn) 理論講解和實(shí)踐操作相結(jié)合。 【項(xiàng)目考核及證書】 (一)考核形式 分為理論考核和技能考核兩個(gè)部分; (二)考核程序 1、由中醫(yī)科培訓(xùn)中心工作人員督考理論; 2、由*組考評(píng)人員督考技能。 (三)頒證及查詢 合格后,由中醫(yī)科培訓(xùn)中心頒發(fā)中醫(yī)專業(yè)人才書《中醫(yī)針灸師》。

 甘肅省中醫(yī)針灸師證怎么報(bào)名, 隨著人們意識(shí)的增強(qiáng),針灸、拔火罐等作為中醫(yī)預(yù)防的手法,日漸受到人們的歡迎。但很多人都怕針扎起來(lái)很疼,其實(shí)扎針有多疼,這和的技術(shù)和手法有很大的關(guān)系。 中醫(yī)*說(shuō),如果進(jìn)針手法得當(dāng),疼痛就會(huì)非常微弱。因此選擇正規(guī)的中醫(yī)針灸診療機(jī)構(gòu)對(duì)于患者而言非常重要,針灸調(diào)節(jié)機(jī)能更符合規(guī)律針灸具有扶正祛邪、疏通經(jīng)絡(luò)和協(xié)調(diào)陰陽(yáng)的功能,其*基本的作用是調(diào)節(jié),通過(guò)人體失衡的功能而。 中醫(yī)養(yǎng)生主要有預(yù)防觀、整體觀、平衡觀、辯證觀。