學校的教學特色無疑是對學校招生情況影響大的因素,也是眾多學子高度關注的點。2025年五華區(qū)鐘英培訓學校教學特色有哪些?跟著小編一起來了解一下吧

教學特色

五華區(qū)鐘英培訓學校于2023年7月起加強管理團隊,聘請了一批名 師作為學 科教研組長,來自上海、江蘇、湖南、湖北、重慶等新 高考改革先行省份。他們與本地名 師組成了一支強大的師資團隊,旨在通過集體教研和實施高效課堂教學模式,注重培養(yǎng)學生在學 科教學中分析和解決問題的能力。

新管理團隊的到來為鐘英培訓學校注入了新的活力。他們的主要任務是促進教研工作的興校發(fā)展。為了達到這一目標,學校采用了"導-學-述-評-練"的高效課堂教學模式。

首先是"導入"和"導學"環(huán)節(jié)。教師以簡潔明快的語言或媒介引導學生從舊知向新知過渡。在導學環(huán)節(jié),教師簡要介紹當堂課的學習目標、重點難點和需要解決的問題,并向學生發(fā)放《導學提綱》。

接下來是"學習"環(huán)節(jié)。學生在約十幾分鐘內認真閱讀書籍或復習資料,獨立思考、深入鉆研。教師要密切關注每個學生的自學情況,確保他們的注意力高度集中。學生的學習應以書本資料內容為基礎,針對學習目標和需要解決的問題進行思考,力求通過學習自行解決《導學提綱》中的問題。

然后是"述"環(huán)節(jié),學生通過不同的形式向全班匯報自己解決問題的過程和結果。

緊接著是"評"環(huán)節(jié),教師對學生的匯報進行點評。在點評中,教師提醒學生記住規(guī)律性的知識點和解題方法。蕞后是"練"環(huán)節(jié),學生通過即時練習題、課后限時訓練題和變式練習題等多維度練習,深入掌握知識點。

在"導學述評練"的五環(huán)節(jié)高效課堂教學模式中,學生每節(jié)課都要獨立思考,并在運用已有知識認真分析后解決新問題。而新高 考著重考查學生獨立思考和運用所學知識分析和解決問題的能力。因此,"導-學-述-評-練"五環(huán)節(jié)高效課堂教學法是蕞有利于新高 考的教學方法。

學校情況

學校教學設施 一 流,有多媒體一體機、智能廣播系統(tǒng)、智能監(jiān)控系統(tǒng)、校史室、圖書室、室內動感單車館、室內乒乓球館、室內羽毛球館、籃球場、足球場(鐘英實驗學校內)等。學校后勤設施完備,公寓酒店式宿舍,4臺電梯,宿舍全天候熱水,帶室內衛(wèi)生間、帶陽臺,常規(guī)是6人間,可以選擇4人間或2人間,每層均設宿舍管家,有食堂、超市、水果房、飲品店、快遞收發(fā)室、理發(fā)室、設若干固定公用電話。磨刀不誤砍柴工,強健的體魄,清醒靈活的大腦是高 考補習成功的前提條件,學校除正常開足文化課外,每周還開設1節(jié)音樂欣賞課、2節(jié)體育課、1節(jié)腦力開發(fā)課。

對于考生和家長來說,關注教學特色的同時,也要關注自己的興趣和特長,選擇適合自己的學校和專業(yè)。畢竟,高考只是人生道路上的一個起點,未來的路還很長,需要我們不斷努力和追求。