孩子叛逆問(wèn)題嚴(yán)重影響了孩子的身心健康,孩子通宵玩手機(jī),家長(zhǎng)管不了,厭*絡(luò),不分先后,僅供參考)

全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校特色教學(xué)優(yōu)勢(shì)
1.是一所經(jīng)過(guò)審批的正規(guī)問(wèn)題少年特訓(xùn)學(xué)校。常年面向*招收有早戀、叛逆及厭學(xué)等思想行為的問(wèn)題青少年為服務(wù)對(duì)象。
2.團(tuán)體心理輔導(dǎo),通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,促使個(gè)體在交往中觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識(shí)自我。
3.是一家專業(yè)的叛逆素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)校,幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點(diǎn)滴開(kāi)始,學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩他人。
4.是一所專門解決孩子成長(zhǎng)叛逆問(wèn)題的特訓(xùn)學(xué)校,自成立以來(lái),成功幫助眾多叛逆少年重返校園,受到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。
5.行為糾正課程教授學(xué)生正確的行為規(guī)范和社交禮儀。通過(guò)多樣化的活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)并學(xué)習(xí)如何正確應(yīng)對(duì)沖突和挫折。
封閉學(xué)校素質(zhì)養(yǎng)成教育
◆學(xué)習(xí)*文明,養(yǎng)成愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)自己的*品格,養(yǎng)成孩子尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的美好品質(zhì);
◆讓孩子學(xué)會(huì)感恩父母、孝敬長(zhǎng)輩、尊重他人、互幫互助的*品質(zhì);
◆運(yùn)用多種形式的體驗(yàn)式培訓(xùn),激發(fā)潛力,增強(qiáng)自信,提升自我能力;
◆讓孩子在勞動(dòng)中體驗(yàn)、感受、成長(zhǎng),學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存、生活技能;
◆特訓(xùn)學(xué)校讓孩子養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì),培養(yǎng)積極樂(lè)觀的生活態(tài)度;
◆培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提高社交能力,學(xué)會(huì)正確的人際交往方式;
◆養(yǎng)成家庭責(zé)任感、社會(huì)責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成集體觀念、實(shí)踐精神、創(chuàng)新意識(shí)。
◆使孩子學(xué)會(huì)分辨是非,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,擁有夢(mèng)想。

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