一般情況下十二三歲的孩子會開始出現(xiàn)叛逆。孩子在進入*后隨著年齡增大和接觸的同學(xué)增多,會在一個學(xué)期后對自身以外的環(huán)境、社會認識逐步清晰,部分孩子有了極強的表現(xiàn)欲,隨之有了小大人的感覺,從而出現(xiàn)我們理解的"不聽話"現(xiàn)象,也就是所謂的"叛逆期",針對這個時期,建議家長和老師要合理應(yīng)對,讓孩子健康度過這個階段。

孩子叛逆/厭學(xué)等問題可以咨詢心理老師毛老師:17707231501 微同

孩子叛逆、不上學(xué)、網(wǎng)癮行為矯正全封閉管理學(xué)校排名:

1、紐特心理教育--央視推薦,20年辦學(xué)經(jīng)驗

2、夢之翼叛逆教育學(xué)校

3、志德特訓(xùn)學(xué)校

4、德志錦輝少年戒網(wǎng)學(xué)校

5、正苗啟德叛逆學(xué)校

6、護航叛逆學(xué)校

7、至善特訓(xùn)學(xué)校

8、匠學(xué)叛逆學(xué)校

9、博智叛逆學(xué)校

10、啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校

紐特心理所針對12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。

紐特,專注于*青少年心理健康和成長已有19年歷史。幫助無數(shù)家庭重回幸福軌道,是央視多次報道的*家庭教育機構(gòu)。

4.全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校教育資訊推送!

中學(xué)生偷東西怎么教育

對于孩子小偷小摸的行為,家長一定要給予重視,但是也不能太過于激動,發(fā)脾氣打罵孩子雖然能起到一定的教育作用,但是也會傷害到小孩的自尊心,甚至影響到親子關(guān)系的培養(yǎng)。良好的溝通往往能夠更好的解決問題,同時也能幫助孩子養(yǎng)成正確的價值觀。

1、應(yīng)當找到孩子偷東西的根本原因,然后去點醒孩子,而不是采用*解決。成人不要用責(zé)罵、嫌棄,把孩子當過街老鼠或?qū)彿溉艘粯拥膽B(tài)度來對待,理想的方法是保持心平氣和地去處理。以給孩子講道理歸還物品為主。

2、正確引導(dǎo)孩子的欲望,父母可以通過觀察了解孩子想要什么,并告訴他怎么樣才能得到它。如果爸媽都置之不理,那孩子自然就想用"自己的方式"去獲取。那"偷東西"的行為,可能就是這樣產(chǎn)生的。

3、孩子對于沒有見過的,或者是喜歡的東西,肯定會有十足的興趣。當成人見到心儀的物品時都想買回家,更何況孩子,只是孩子不懂得自己應(yīng)該用什么樣的正確方式得到,是買還是借。他沒有這個意識,他只知道我喜歡就要拿回來,不管別人是否同意。所以家長要理解孩子的行為,屬于正常的心理范圍。

4、當小孩偷拿別人東西,舉止不太自然,趁沒人或不注意偷東西,這種就是偷拿而且拿到了輕易也不會外露出來,就反映小孩已經(jīng)有了道德的意識。不應(yīng)該用成人的道德標準去要求小孩碰到小孩,有意識拿別人東西的時候要告訴孩子拿別人的東西是錯誤的,引導(dǎo)孩子正視并且歸還物品。

5、教會孩子在日常生活中對事物建立歸屬感的想法,區(qū)分這個東西屬于誰,同時設(shè)置一個場景,讓孩子體驗失去所愛之物時的難受心情。父母必須以身作則,孩子做任何事都要征得他的同意。

聯(lián)系我們/

孩子叛逆/厭學(xué)等問題可以咨詢心理老師毛老師:17707231501 微同