長(zhǎng)治市易學(xué)文化傳承師證哪一種有用及須知 地仙之書(shū);亦是家傳之秘。從閱歷得,自有實(shí)見(jiàn),心有其悟,了明山川之真情性,結(jié)作之真關(guān)竅。其語(yǔ)句皆真知灼見(jiàn)中,寫(xiě)山水難寫(xiě)之情性,描巒頭難描之形態(tài)者。此未免文辭深?yuàn)W而難解,義理高妙而不近情,讀之難得其味,極令人生厭,若發(fā)憤去讀,數(shù)頁(yè)之后,呵欠頻頻來(lái)矣。

長(zhǎng)治市易學(xué)文化傳承師證哪一種有用及須知 這種說(shuō)辭,是對(duì)"明碼標(biāo)價(jià)"的曲解。需知,的明碼標(biāo)價(jià)不但是標(biāo)明服務(wù)的價(jià)格,還要標(biāo)明與價(jià)格有關(guān)的其它情況,如所用的派別、調(diào)理布局的方案、預(yù)期達(dá)到的效果等書(shū)面說(shuō)明。如果在服務(wù)中都沒(méi)有或不敢提供這些書(shū)面材料,實(shí)已說(shuō)明其沒(méi)有轉(zhuǎn)禍為福、趨吉的勘宅能力,當(dāng)有欺詐之嫌。

(二)與人為善術(shù)為"救貧術(shù)",作為地師應(yīng)有良好的道德品質(zhì),廣結(jié)善緣。可鎮(zhèn)不可斗,忌用術(shù)與他人斗法和結(jié)怨,更不能無(wú)端他人地脈。(三)真才實(shí)學(xué)師必須讀萬(wàn)卷書(shū)和行萬(wàn)里路,不但熟讀經(jīng)書(shū),而且腳力健旺,更得明師指點(diǎn)。

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圖片圖片一、不問(wèn)不說(shuō):在一般情況下,福主有問(wèn)題就要請(qǐng)教,否則師不能告訴親朋好友的缺點(diǎn)問(wèn)題。因?yàn)槟橙怂幼〉木褪撬救说囊蚬?師不是注定為誰(shuí)都解因果的。如果福主有問(wèn)題請(qǐng)教求解,那就說(shuō)明機(jī)緣來(lái)了。

回抱橫欄,此母戀子也。夫山川并行動(dòng)順,將結(jié)地,山回水轉(zhuǎn),為之朝對(duì),此朝案以逆為妙,逆朝者,喜其得也,究夙昔朝高秀,非本而立,成形成體處,要和我坐下有情,坐下無(wú)龍,朝對(duì)成空,坐下若無(wú)真氣脈,面前空對(duì)萬(wàn)崇山。