湖南醫(yī)藥技工學?！咀o理】學校
溫馨提示:
我校不接收有以下情況的學生:不愛國愛校.不孝敬父母長輩、不尊數(shù)師長、儀容儀表不規(guī)范、有相關病史〔詳見招辦相關告示〉或有暴力、自殘傾向的學生及有打架斗毀、抽姻喝酒、愉盜行騙、造謠信謠傳謠等相關行為者。如有隱瞞,一經發(fā)現(xiàn),學校將根據(jù)實際情況予以勸退,
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民辦學校與公辦學校在經費來源、生源選擇和學費標準、教學方向、含金量、學校氛圍以及錄取分數(shù)線、師資力量等方面有區(qū)別:
1、經費來源不同:民辦*一般由非地方或者**投資,全部或者部分的依靠學生的學費來維持*的經營而非公共資金,而公辦*是*組建的*,*提供部分資金建立,經費全部來自*撥款。
2、生源選擇和學費標準不同:民辦*的學費比公立*的高,校方有權自主選擇生源,而公辦*的學費以*規(guī)定為準,相比民辦*較低。
3、教學方向不同:民辦*依托市場生存,設立課程面對市場需求,而公半*承擔*高等教育的使命,偏重基礎*的研究和教學。
4.含金量
雖說是二本院校,但由于生源、師資、學校等因素,目前很多社會中的企業(yè)并不是十分認可民辦院校的畢業(yè)生,總認為民辦院校的學生不如公辦院校。但實際上,民辦院校一些專業(yè)可能會更突出一些,并且民辦院校由由企業(yè)出資,所以有時會有很多活動資源可以讓同學們去參加或鍛煉,可見并非民辦高校畢業(yè)的同學能力更弱。
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溫馨提示:
我校不接收有以下情況的學生:不愛國愛校.不孝敬父母長輩、不尊數(shù)師長、儀容儀表不規(guī)范、有相關病史〔詳見招辦相關告示〉或有暴力、自殘傾向的學生及有打架斗毀、抽姻喝酒、愉盜行騙、造謠信謠傳謠等相關行為者。如有隱瞞,一經發(fā)現(xiàn),學校將根據(jù)實際情況予以勸退,
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民辦學校與公辦學校在經費來源、生源選擇和學費標準、教學方向、含金量、學校氛圍以及錄取分數(shù)線、師資力量等方面有區(qū)別:
1、經費來源不同:民辦*一般由非地方或者**投資,全部或者部分的依靠學生的學費來維持*的經營而非公共資金,而公辦*是*組建的*,*提供部分資金建立,經費全部來自*撥款。
2、生源選擇和學費標準不同:民辦*的學費比公立*的高,校方有權自主選擇生源,而公辦*的學費以*規(guī)定為準,相比民辦*較低。
3、教學方向不同:民辦*依托市場生存,設立課程面對市場需求,而公半*承擔*高等教育的使命,偏重基礎*的研究和教學。
4.含金量
雖說是二本院校,但由于生源、師資、學校等因素,目前很多社會中的企業(yè)并不是十分認可民辦院校的畢業(yè)生,總認為民辦院校的學生不如公辦院校。但實際上,民辦院校一些專業(yè)可能會更突出一些,并且民辦院校由由企業(yè)出資,所以有時會有很多活動資源可以讓同學們去參加或鍛煉,可見并非民辦高校畢業(yè)的同學能力更弱。
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丹鳳朝陽,奮翅翱翔。隨著*"一帶一路"眾大戰(zhàn)略布局的強力推進,高鐵事業(yè)迎來了新的發(fā)展寄語,沐浴著國民經濟發(fā)展和社會事業(yè)進步的和煦春風, 學校不斷發(fā)展和壯大,在上級教育行政*和社會各界的精心指導及大力支持下,我校辦學規(guī)模不斷擴大,辦學條件不斷完善,師資力量不斷加強,管理水平 不斷提高,社會*度和影響力進一步提升。
新時期,新愿景,新征程。社會、家長和學生對優(yōu)質職業(yè)教育資源的需求,就是我們矢志不渝的奮斗目標。我們堅持以
立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,注重優(yōu)勢*建設和品牌專業(yè)培育,遵循職業(yè)教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,堅持走內涵式發(fā)展道路,不斷促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。
社會的需求,家長的重托,學生的期待,讓我們深知職業(yè)教育的使命崇高、責任重大。唯有禪精竭慮、辛勤耕耘,方能枝盛葉茂,繁花似錦。我們須勇立潮頭 ,凝神聚力,精耕細作,筑夢天
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