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參加對口升學(xué)與參加普高升學(xué)有什么區(qū)別?
學(xué)生在中職學(xué)校學(xué)什么專業(yè),就參加該專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的對口升學(xué)考試,被高校錄取后,繼續(xù)在這個專業(yè)學(xué)習(xí)、深造。具體來說,對口升*與普高升*有"四個相同,四個不同"。
(1)、四個相同:
一是報名、考試的時間相同。都是每年的年初報名,6月7日、6月8日兩天進(jìn)行考試。
二是考試的形式相同。都是采用"3+X"(即:三門文化課+專業(yè)課)的形式。文化課為語文、數(shù)學(xué)、英語,專業(yè)課為專業(yè)知識綜合。
三是高校新生錄取的渠道和方式相同。都是由教育考試主管*按照一定程序分專業(yè)統(tǒng)一劃線,統(tǒng)一網(wǎng)上錄取。
四是考入高校的對口升學(xué)考生的待遇與普高考生相同。各招生高校無論是師資安排、課程設(shè)計,還是學(xué)生獎學(xué)金和畢業(yè)文憑以及學(xué)位授予、考研等方面,都與普高考生一視同仁。
(2)、四個不同:
一是在高中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同。對口升學(xué)班不采用普高教材,語文、數(shù)學(xué)、英語三科由湖南省自行編寫教材;各個專業(yè)由省教育主管*指定與專業(yè)相關(guān)的統(tǒng)一的教材。
對口升學(xué)所有開設(shè)的課程難度都低于普高,特別是數(shù)學(xué)和英語。教材的難度比普高教材低了很多,這對中職生來說是非常有利的。
二是高考試卷與普高生不同。對口升學(xué)各科高考試卷均由各省市自行單獨(dú)命題,各專業(yè)類別考生語數(shù)外三科試卷相同,各專業(yè)類別綜合卷再分專業(yè)單獨(dú)命題。
三是在選學(xué)專業(yè)的時間上與普高生不同。普高生在參加*統(tǒng)一高考后,各人根據(jù)自己的成績報考不同的高校,選學(xué)不同的專業(yè);對口升學(xué)則是在中專學(xué)習(xí)階段就要選好自己所學(xué)的專業(yè),并報考高校的這個相關(guān)專業(yè),上*后還是繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)。
四是培養(yǎng)的目標(biāo)不同。中職對口升學(xué)的考生升入*后,培養(yǎng)的目標(biāo)基本上是社會上急需的各種高級實(shí)用型人才,而不是研究型人才。這些學(xué)生畢業(yè)后,他們既具備扎實(shí)的理論知識,又有一定的實(shí)踐操作能力,因此就業(yè)更加容易。
參加對口升學(xué)有些什么優(yōu)勢?
參加對口升學(xué)學(xué)習(xí)可以說有以下四大利好:
1、高考錄取率高。因?yàn)樗菃瘟兄笜?biāo),單獨(dú)劃線招生,不參與普通高中的考生競爭,分為19大類,每個類別考生也不互相競爭。它實(shí)行"3+X"的高考科目,高考只考語文、數(shù)學(xué)、英語和專業(yè)綜合知識,文化測試比普通高考難度低得多,只要掌握課本上的基本知識及技能。*成績在中等偏上或中等層次的學(xué)生參加普通高考升入*的希望非常渺茫,但選讀對口高考卻有一定的優(yōu)勢,考上*并不難。如我校對口高考本科錄取率七年來平均達(dá)70%以上,高職??圃盒d浫÷蔬_(dá)到100。
2、專業(yè)能力好,就業(yè)競爭能力強(qiáng)。對口高考與普通高考同屬高校統(tǒng)招考試,錄取入學(xué)后與普通高考統(tǒng)一編班學(xué)習(xí),畢業(yè)后在學(xué)歷證書和工作分配等方面,均享受同等待遇。但對口高中的學(xué)生從高中*起就已經(jīng)根據(jù)自己的興趣發(fā)展的需要和市場的需求進(jìn)行培養(yǎng),進(jìn)入*以后專業(yè)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于普高生。且對口單招的技能型*生是高級技術(shù)人才,在人才市場上比普高考入的*畢業(yè)生更受企業(yè)青睞,更好就業(yè),更高工資,發(fā)展前景更加廣闊。
3、"進(jìn)退有路""左右逢源"。即使考不上*的同學(xué)也可以拿到所學(xué)專業(yè)的中專畢業(yè)證書、證書,學(xué)到一手非常實(shí)用的技術(shù),學(xué)校將以中專畢業(yè)生的身份推薦學(xué)生順利就業(yè)(備注:我校的??仆ㄟ^率是100,??其浫『笤诘谌暌粯涌梢越?jīng)過專升本考試進(jìn)入統(tǒng)招本科班的大三插班學(xué)習(xí),取得普通本科文憑)。普通高中學(xué)校則完全不管畢業(yè)生的就業(yè)。