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中方縣職業(yè)中等專業(yè)學校升學班報名材料

日期:2021-08-17 16:25:23     瀏覽:19    來源:湖南五年制大專網(wǎng)
核心提示:中方縣職業(yè)中等專業(yè)學校升學班報名材料 為適應人才市場需求變化,職業(yè)學校大力調(diào)整專業(yè)設置,培養(yǎng)社會需求量大、緊缺的人才。實行

中方縣職業(yè)中等專業(yè)學校升學班報名材料    為適應人才市場需求變化,職業(yè)學校大力調(diào)整專業(yè)設置,培養(yǎng)社會需求量大、緊缺的人才。實行課程改革,加強實踐動手能力培養(yǎng)。實行彈性學制,可以中斷學習外出打工再回來繼續(xù)學習。本著對家長負責,對學生實行封閉式管理,并在生活等方面提供便利服務。正因此,職校已成為學生打造求職本領的搖籃。
    校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,鳥語花香,建筑布局和諧統(tǒng)一,設施設備齊全?,F(xiàn)代化的辦學條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學氛圍,管理科學規(guī)范,獎助學體系完善,是學生求學深造的理想選擇。招辦:l53-473l-4606\QQl72-3696-l90。

’    中方縣職業(yè)中等專業(yè)學校共有正式編制教師116人,在籍學生1318人。開設有計算機應用、網(wǎng)絡空間安全、平面設計、汽修、電子電工、現(xiàn)代農(nóng)藝、畜牧水產(chǎn)、電子商務、旅游服務與管理等九大類專業(yè)。學校遵循"品質(zhì)成就人生,技能改變命運"的辦學理念;以服務為宗旨,就業(yè)為導向,質(zhì)量為核心,推行"一升二聯(lián)三融合"的辦學模式,緊緊圍繞職教扶貧、教育均衡發(fā)展、促進社會和諧、助力區(qū)域經(jīng)濟,培養(yǎng)大國工匠辦學目標開展工作,以強化師資隊伍建設為前提,整合社會資源為,全面施行"崗位績效考核"管理制度
    您的孩子也許就是那個有個性。有特長、有興趣愛好的學生。所以我們研發(fā)了一套"零基礎"學知識。學技能的教學理念和方案。一定會把您的孩子培養(yǎng)成有知識,有技能,有作為的人!你學完飽和需求的傳統(tǒng)行業(yè)專業(yè)之后,剛畢業(yè)沒經(jīng)驗,找工作只會更難,但是如果你選擇了一個市場人才稀缺的行業(yè),那么將來招工作,你是非常有優(yōu)勢的,比如說廚師吧,很多人覺得枯燥,覺得沒有前景,不愿意去嘗試,去學,導致市場的人才越來越少。即使讀了普高,三年以后有60%的學生考不上本科,仍然只有選擇高職院校,不如選擇職高的3+2。5年以后就有大專文憑了;或者選擇讀職高的"綜合班"(shengxue就業(yè)),三年以后參加職教高考(對口高考),考取本科的幾率也很大。你會發(fā)現(xiàn),你的孩子的讀了普高的一些同學在*時又成了同班同學。"職生同樣上*",先高考已取消對中專生的"禁令"。
    針對中職生的資助政策主要有三項:guójiā助學金、guójiā困難補助和學校獎學金學金等助學項目。guójiā助學金資助對象為qrz正式學籍的*在校學生、湖南連片特困地區(qū)農(nóng)村籍學生和家庭經(jīng)濟困難學生。資助標準為每生每年2400。qrz正式學籍*在校學生的15%和連困地區(qū)農(nóng)村學生每人每年可獲得2000助學金

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