岳陽市君山區(qū)職業(yè)技術(shù)學校招生要求
體檢不合格將不予以接收;不接受有以下行為的學生入學:不愛國愛校、不孝敬父母、不尊敬師長、儀容儀表不規(guī)范、打架斗毆、有紋身、抽煙喝酒、偷盜行騙、造謠信謠傳謠等違紀行為
學校把學歷(敲門磚),技能(職業(yè)定位)就業(yè)(工作經(jīng)驗)三位一體,并重發(fā)展,學生用一年多時間集中到學歷教育(計算機信息管理專業(yè))的學習,獲得正式學歷資格,再一年多時間學好職業(yè)技能,獲得工作能力資格認證,后半年進入企業(yè)實習,獲得企業(yè)看重的工作經(jīng)驗,同樣三年學習,獲得的成果顯而易見!

學校通過多年的教學實踐,研發(fā)出一套科學合理的教學流程,利用先進的電子化教學手段,生動直觀地展示教師的精彩教學過程,使學習變得輕松活撥,易學易懂;先進完備的硬件資源,確保課后學員一人一機實踐,及時鞏固學習內(nèi)容;專職教導員跟蹤輔導,隨時解決學習中遇到的困難;專業(yè)教師重點示范,使理論與實踐達到科學的結(jié)合,確保所有學生在務(wù)實有效的學習方法中獲得成功!
師資力量不是輕易看出來的,但有幾個辦法可以側(cè)面了解一個學校的師資力量。一是了解師生比例,相對學生來說,老師比例越高學校越有實力,如果一個學校老師很少,而且都是身兼數(shù)職,那么你就要多留神了;二是了解教師待遇,教師工資待遇和教師水平是成正比的,一般來說,教師待遇越高教師的水平越高,那么這個學校就有實力有發(fā)展后勁;三是可以查看招生簡章或者校園內(nèi)張貼的師資簡介,主要留意老師學歷、教學成果等,這個簡介的內(nèi)容代表著學校的師資高水平;后如果允許的話,多和幾位老師聊聊,留意老師的言行舉止,這個過程體現(xiàn)出老師的素養(yǎng),關(guān)鍵他們將來就是自己孩子的老師,想讓孩子成為什么樣的人,老師的影響很重要哦!
咨詢教育工作者。相對來說,老師些在教育行業(yè)工作時間久,了解的方面自然要更多些,對專業(yè)的優(yōu)勢、前景些也能給予更多的建議。比如可以問下自己學校里的老師、班主任些,也可以咨詢一些職業(yè)學校里的老師。

綜合做出自己的選擇。根據(jù)學生自己及長輩們的綜合意見,擬定較為適合學生自己的專業(yè)并對所選擇的專業(yè)情況及以后的就業(yè)行情做更深入的了解。當然,學生確定好自己選擇的專業(yè)后就得努力去學習了,越努力才越能接近自己的理想。

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