英語語音包括音標(biāo)的學(xué)習(xí)和口語學(xué)習(xí)兩個部分??傮w來講,音標(biāo)和口語在開始學(xué)習(xí)的時(shí)候打基礎(chǔ)非常重要,若打基礎(chǔ)的時(shí)候不認(rèn)真,以后想糾正很難。 一、音標(biāo) 音標(biāo)的學(xué)習(xí)大多始于*高年級或*,我不提倡過早學(xué)習(xí)音標(biāo),尤其是英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)。背單詞壓力已經(jīng)很大了,再加上音標(biāo),頭更大了,容易產(chǎn)生厭學(xué)心理。我是*的時(shí)候?qū)W習(xí)音標(biāo)的,當(dāng)時(shí)那個學(xué)校并不好,但幸運(yùn)的是英語老師非常給力。學(xué)習(xí)音標(biāo)的時(shí)候每個音都示范多次,讓我們模仿,給我們糾正。尤其是爆破音,用一張紙讓我們練習(xí)。因此基礎(chǔ)打得比較牢,這也是后來口語不錯的基礎(chǔ)。建議大家學(xué)習(xí)音標(biāo)的時(shí)候一定要嚴(yán)格要求自己,不能差不多得了,必須讀準(zhǔn)確。以防以后口語惹人笑的情況,鬧出“鬧太套”那樣的事情。 語音題是很多年級考試必考的,是一個難點(diǎn)。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)音標(biāo)外,多做習(xí)題,多總結(jié)很重要。把經(jīng)常出錯的單詞、字母組合的發(fā)音記到糾錯本上,考前多讀讀,平時(shí)早自習(xí)也可以讀讀。自己也經(jīng)常問問自己,同樣發(fā)音的字母組合還有哪些? 二、口語 口語的學(xué)習(xí)大部分來源于自己的,課堂上老師大部分聽、讀、寫,說的機(jī)會也有,但并不是每個同學(xué)都有展示自我,讓老師糾正的機(jī)會。所以,課堂上有回答問題等說英語的機(jī)會一定要抓住。很多同學(xué)說會害羞啊,學(xué)英語不得害羞等心理,李陽的瘋狂英語提倡Do not be shy,justtry!不要害羞,勇敢嘗試!只有錯的多了,在大家面前錯了,才能記得更清楚。對了,則會建立自信。無論對錯都有好處。反之,你不說,覺得自己對了,但事實(shí)并不一定。長此以往,越不說越?jīng)]有自信、越害羞,口語成了啞巴英語、中式英語。 不要覺得口語沒有用,考試不考。當(dāng)你想出國的時(shí)候,考教師的時(shí)候都是需要的。教師資格證考試、漢語教師志愿者選拔、在編英語教師考試都是有口語考試的。教師資格是用英語試講,抽題,我抽到的是語法,就是語法吧。緊張的不得了,自己覺得都過不了了,結(jié)果居然過了。