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授課機構: 職業(yè)學校

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開班時間:隨到隨學

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課程介紹

發(fā)布日期:2022-06-28 09:59

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民航形象設計

課程名稱

民航形象設計

開設學期

第5學期

參考學時

36

素質目標

1.具有自主意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。具有自我調控能力、創(chuàng)造性思維能力和適應社會的能力;

2.具有全面素質:思想道德素質、科學文化素質、身心健康素質、勞動技能素質。

知識目標

1.掌握與本專業(yè)相關的文化基礎知識;

2.掌握皮膚護理的知識和各種化妝品的性能、使用方法等基本知識以及化妝方法的基礎理論知識。

能力目標

1.具有美容、美發(fā)的操作技能;

2.具有妝容設計、發(fā)型設計的基本能力;

3.具有-定的審美鑒賞能力。

主要內容

1.美發(fā)基礎;

2.發(fā)型設計;

3.皮膚護理;

4.美容化妝;

5.形象設計。

教學要求

1.教學中靈活運用多媒體技術、網(wǎng)絡技術等;注重理論與實際應用的結合。實踐教學在專業(yè)形體房進行。

2.采取形成性考核和終結性考核相結合的方式進行考核,其中過程考核占 40%、終結考核成績占60%。

 



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讀中專能成才。通過對口高考,與普高學生一樣考???、升本科、讀研究生,享受同樣的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)待遇。更為重要的是,中職階段的專業(yè)技術經(jīng)歷更有利于他們成長為高管、經(jīng)理、技師、工程師、大老板
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2.知識要求

(1)熟知無人機的常用三大類的基礎知識和基本技能;

(2)掌握多旋翼無人機的結構組成、飛行原理和基本操作技能;

(3)掌握固定翼無人機的結構組成、飛行原理和基本操作技能;

(4)理解無人機的航拍、植保、測繪、安保、巡防、科研應用的基本知識;

(5)掌握*機無人機的結構組成、飛行原理和基本操作技能;

(6)熟知無人機的基礎通訊鏈路、地面站等專業(yè)知識;

(7)了解無人機的禁飛區(qū)、限飛區(qū)和凈空區(qū)的飛行高度和飛行范圍;

(8)掌握無人機的禁飛天氣和適飛環(huán)境等航空氣象知識;

3.能力要求

(1)具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力。

(2)具備無人機飛行作業(yè)的航跡規(guī)劃能力;

(3)能早實及飛行中實時調整飛行姿態(tài),掌握預判的能力;

(4)具備無人機系統(tǒng)設備的使用、維護與故障處理能力;

(5)熟悉無人機法規(guī)和無人機飛行員職業(yè)道德的基本規(guī)定;

(6)具有適用于無人機應用崗位工作的無人機飛行操控、裝配調試、作業(yè)應用、飛行任務申報和執(zhí)行能力等綜合技能的能力;

(7)具有及時處理飛行中突發(fā)事件,并做好相關信息的上報、記錄;

 


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給排水工程技術(專業(yè)代碼:540603)

圖片
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     1、雙軌選擇,雙元培養(yǎng)模式,就業(yè)升學雙通道。學生入學繳清學費即簽訂《就讀與就業(yè)(升學)協(xié)議書》,既可安心學習專業(yè)技能,享受學校的實習與就業(yè)*,實現(xiàn)"高薪、高質量"就業(yè),圓高薪夢;又可參加*統(tǒng)一的對口高考升學考試,輕松考取*,畢業(yè)后獲取統(tǒng)招全日制大專、本科學歷,圓*夢。
     2、新生入學統(tǒng)一參加軍訓及素質拓展。
     3、所有學生在校學習期間著統(tǒng)一制服,實行全封閉、半軍事化管理。
     4、對口高考班和就業(yè)班的學生成績合格獲得*承認、網(wǎng)上可查的全日制中職文憑。
學校與多家用人單位建立了校企合作、訂單培養(yǎng)的合作關系,校內成立了校企合作項目實訓基地和校辦工廠,真正做到校企合作、訂單式培養(yǎng),實現(xiàn)入學即入職,畢業(yè)即就業(yè)。學校擁有互動式就業(yè)平臺,就業(yè)方便快捷;多元化的就業(yè)渠道,就業(yè)暢通無阻;體系化就業(yè)網(wǎng)絡,就業(yè)網(wǎng)絡覆蓋*。

民航形象設計

課程名稱

民航形象設計

開設學期

第5學期

參考學時

36

素質目標

1.具有自主意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。具有自我調控能力、創(chuàng)造性思維能力和適應社會的能力;

2.具有全面素質:思想道德素質、科學文化素質、身心健康素質、勞動技能素質。

知識目標

1.掌握與本專業(yè)相關的文化基礎知識;

2.掌握皮膚護理的知識和各種化妝品的性能、使用方法等基本知識以及化妝方法的基礎理論知識。

能力目標

1.具有美容、美發(fā)的操作技能;

2.具有妝容設計、發(fā)型設計的基本能力;

3.具有-定的審美鑒賞能力。

主要內容

1.美發(fā)基礎;

2.發(fā)型設計;

3.皮膚護理;

4.美容化妝;

5.形象設計。

教學要求

1.教學中靈活運用多媒體技術、網(wǎng)絡技術等;注重理論與實際應用的結合。實踐教學在專業(yè)形體房進行。

2.采取形成性考核和終結性考核相結合的方式進行考核,其中過程考核占 40%、終結考核成績占60%。

 



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