【2022招生簡介】 湘華中等職業(yè)學(xué)校
視覺層面:首先需要做到的是易懂,這時候就非常注重文案清晰程度及按鈕層級關(guān)系了,彈出的信息需能直擊要害,用戶看了能一目了然才是關(guān)鍵;其次,彈窗屬于一種干擾信息的存在,設(shè)計必須簡潔,在彈出時需要考慮是否會過度影響(影響是一定會有的、且看如何降低)用戶的其他操作。假想我們正在玩游戲、突然來了電話全屏幕覆蓋(傳統(tǒng)來電),自己會以*快的速度掛掉電話,回到游戲中后發(fā)現(xiàn)自己已領(lǐng)"盒飯",即便來電是多么的理所當(dāng)然,但心里必定是非常不痛快的,那么,如果來電以彈窗的形式且占據(jù)屏幕很小區(qū)域(如今的來電方式)是不是就給了用戶足夠反應(yīng)時間及緩沖時間呢?

    交互層面:彈出的內(nèi)容及操作入口需清晰可操作,雖然有時基于業(yè)務(wù)需求,產(chǎn)品更希望用戶能進行下一步操作而并非回到上一步,即便如此,我們也只能通過弱化次要操作以突出主要操作,用戶有來去自由的權(quán)利,如果弱化至用戶看不清、甚至找不到的程度,即便提供了次要操作入口,也會存在反面作用;另外需注意用戶對產(chǎn)品的可控性,不管產(chǎn)品如何期望用戶進入下一步轉(zhuǎn)化,但不能強制,一定要給用戶提供回去的路(強制版本更新除外),否則,任性的用戶可能會直接結(jié)束應(yīng)用,甚至因產(chǎn)品過于霸道直接卸載。
 

【2022招生簡介】 湘華中等職業(yè)學(xué)校
選擇學(xué)校就讀,學(xué)生一定要提前了解學(xué)校的各項費用情況,避免自己前往學(xué)校就讀的時候,才發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)濟難以承受。在了解學(xué)校各項信息的時候,就要為自己選擇好學(xué)校。要選擇一個性價比較高的學(xué)校就讀,不僅能夠讓自己有不錯的就業(yè)未來,而且學(xué)校各項費用較低,學(xué)生選擇就讀,經(jīng)濟壓力也不會太大
建筑信息模型簡稱BIM,本專業(yè)主要培養(yǎng)從規(guī)劃、設(shè)計及施工等各階段能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào),將現(xiàn)代化的建筑室內(nèi)設(shè)計理念轉(zhuǎn)變?yōu)橄鄳?yīng)數(shù)據(jù),并在操作軟件上得以實現(xiàn)。此技術(shù)已經(jīng)成為建筑行業(yè)發(fā)展過程中的應(yīng)用廣泛的關(guān)鍵數(shù)字化手段,它有利于將建筑項目的所有信息進行整合處理,為設(shè)計*、施工*及監(jiān)理*等創(chuàng)造共同合作的機會,有利于提高建筑企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)效率與經(jīng)濟效益。
專業(yè)前景:BIM技術(shù)是一種應(yīng)用于工程設(shè)計建造管理的數(shù)據(jù)化工具,通過參數(shù)模型整合各種項目的相關(guān)信息,在項目策劃、運行和維護的全生命周期過程中進行共享和傳遞,為設(shè)計團隊以及包括建筑運營單位在內(nèi)的各方建設(shè)主體提供協(xié)同工作的基礎(chǔ),在提高生產(chǎn)效率、節(jié)約成本和縮短工期方面發(fā)揮重要作用。
受發(fā)達*與建筑行業(yè)改革發(fā)展的整體需求的影響,近年來BIM技術(shù)逐步在建筑工程領(lǐng)域普遍推廣。*及各地方*出臺各項政策促進BIM技術(shù)的發(fā)展。建筑裝飾裝修作為我國建筑領(lǐng)域重要的組成部分,建筑裝飾行業(yè)大量運用BIM技術(shù)已經(jīng)成為必然趨勢。
就業(yè)方向:BIM咨詢公司、建筑設(shè)計院、造價咨詢公司、建筑公司、監(jiān)理公司、房地產(chǎn)公司等單位。
主要課程:BIM基礎(chǔ)知識、三維建模、室內(nèi)裝飾工程管理員、室內(nèi)裝飾設(shè)計、BIM實操技術(shù)等

我校學(xué)生的對口高考優(yōu)勢
比較科目
普通高中
我校學(xué)生
考試科目和分數(shù)
750分(語數(shù)外各150分,文化課綜合300分)
750分(語數(shù)外各150分,專業(yè)課綜合390分)
學(xué)習(xí)科目
語、數(shù)、英、物、化、生、政、地、史
語、數(shù)、英、專業(yè)課
升學(xué)難易程度
較難
較容易(語、數(shù)、英試卷難度降低)
*補助
無
家庭經(jīng)濟條件不好的可以享受2000-6000的*補助
考上*后待遇
完全一樣
 
3+3讀?？?br/>    學(xué)生第三年可以參加大專院校的單招考試和對口升學(xué)考試就讀湖南省內(nèi)所有大專院校。對口的大專院校有:湖南科技職業(yè)*,長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校,湖南生物機電職業(yè)院校,湖南勞動人事職業(yè)*等等。
 
3+4讀 本科
   學(xué)生成績優(yōu)異可以就讀我校升學(xué)班,第三年學(xué)生可以參加對口升學(xué)考試報讀湖南省內(nèi)所有本科院校。對口的本科院校有:湖南農(nóng)業(yè)*,湖南*師范*,湖南工商*,湖南財政經(jīng)濟*,湖南師范*,長沙*等。
就業(yè)*:學(xué)校每年定期組織*企業(yè)的*代表來校講座,傳遞企業(yè)文化和行業(yè)要求,讓學(xué)生們吸取職場經(jīng)驗,形成正確的職業(yè)操守和合理的發(fā)展方向。在學(xué)生畢業(yè)季,學(xué)校會引流大量優(yōu)質(zhì)企業(yè)來校選拔人才,創(chuàng)造機會讓學(xué)生和企業(yè)面對面交流應(yīng)對,學(xué)校全部免費為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)平臺,全部推薦就業(yè)。

【2022招生簡介】 湘華中等職業(yè)學(xué)校
總結(jié)對于設(shè)計提升的重要性
 
    總結(jié),是人的一種本能能力,人總是在不斷的試錯總結(jié)中獲得成長。而很多設(shè)計師只顧著提升自己的專業(yè)技能,卻忽視總結(jié)的重要性,技能始終都在不斷更新替換,而基本思維能力、創(chuàng)意能力只有在不斷總結(jié)過程中才能獲得成長,這樣的成長才是整體性的成長。

    為什么設(shè)計師要有良好的總結(jié)能力:
 
    隨著工作經(jīng)驗的增長,技術(shù)能力漸漸成熟,拉開差距、決定上限的,往往就是審美、創(chuàng)意、設(shè)計思維等等這些更高維度的能力。而這些能力是無法通過學(xué)習(xí)新技能獲得的。而總結(jié)就是這種更高維度的能力之一。
 
    我們站在今日,看過往的設(shè)計,是能夠直觀的感受到進步的,這種進步,是技術(shù)的進步,思維的進步。善于總結(jié),我們才知道要突出主體,排版要對齊,美女要和野獸配到一起才刺激?？傊?我們都受益于總結(jié)帶來的各項好處。

    鍛煉總結(jié)能力有哪些幫助?