如果你不是步步踏實,就容易掉入不切實際的賭注。不要心存僥幸,避免貪婪的心作怪,這會令你思考發(fā)生短路。你知道怎么選擇一所適合自己的中專學校嗎,我們學校永州龍翔中等職業(yè)技術學校老師接下來帶您了解的相關資訊。
學校師資力量雄厚,專業(yè)教師齊全,教育教學質量優(yōu)良。教學上強化專業(yè)技能,著重培養(yǎng)學生動手能力,讓學生真正成為既具有一定理論基礎又擁有出色動手能力的專業(yè)人才。學生多次參加省、市職業(yè)院校專業(yè)技能大賽屢獲大獎。管理上堅持"以人為本,愛生如子、嚴格要求";堅持活動育人,注重學生"職業(yè)人"與"社會人"的綜合素質培養(yǎng),讓學生講文明、知禮儀、懂節(jié)儉、善感恩。
學校以市場為中心,就業(yè)為導向,以培養(yǎng)高素質人才為目標,分別開設了格力工程師、計算機軟件應用與網頁設計、女子計管、工廠智能化控制、工業(yè)機器人、軌道交通(航空服務,高鐵地鐵)、室內設計與裝飾、企業(yè)管理、模具設計與3D打印技術、無人機應用技術、電子電器工程師、網店美工(淘寶,天貓等)等專業(yè),學校引進國內外企業(yè),采用校企合作和校校合作方式,特開設專業(yè)訂單班、技師班,并長期與國內大 學戰(zhàn)略合作,實行多層次學歷教育。學校師資力量雄厚,治校,執(zhí)教?，F有教師200余人,70%以上具有中、高級職稱,60%以上是"雙師型"教師。在校學生近4000人。
技校
以培養(yǎng)中級技術工人為主。從學校分類上看,中等職業(yè)學校有四類:職業(yè)高中、普通中專、成人中專和技工學校。技工院校逐步發(fā)展為技工學校、高級技工學校、技師學 院三種層次類型。按照《職業(yè)教育法》等規(guī)定和國務院現行的"三定"方案,技工學校(技師學 院)歸人社管理,職業(yè)高中、普通中專和成人中專歸教育管理。
學校校園環(huán)境
校園環(huán)境優(yōu)美,全瀝青路面,綠樹成蔭,擁有設計新穎的教學大樓、學生公寓、學生食堂和高標準田徑場、籃球場、羽毛球場。教育教學設備先進:城軌實訓室、形體舞蹈室、電子鋼琴室、平面設計實訓室、器樂室、茶藝室、計算機實訓室、會計實訓室、圖書閱覽室等,一應俱全。學校實行封閉式管理,專職班主任全程跟蹤服務,營造了安全、舒適、溫馨的學習環(huán)境。
畢業(yè)后分配工作嗎
答:我校是一所全日制中專學校,學制3年,學生在我校畢業(yè)后可獲得由我校頒發(fā)承認的中專畢業(yè)證書,畢業(yè)后由學校負責推薦安排專業(yè)對口就業(yè),入校后會簽訂就業(yè)推薦協(xié)議。
*畢業(yè)上職業(yè)學校怎么樣
九成中專生不愁找工作
職業(yè)教育具有三大優(yōu)勢
與目前大 學生、研究生面臨的嚴峻就業(yè)形勢形成鮮明反差的是,中專生的就業(yè)率逐年上升,九成以上中專生不愁找工作。
教育部職業(yè)教育與成人教育司有關負責人此前表示,近兩年來我國職業(yè)教育呈現良好的發(fā)展態(tài)勢,職業(yè)學校招生數連續(xù)增長,就業(yè)形勢非常好。2003年中等職業(yè)學校就業(yè)率已超過94%,2004已接近95%。
分析指出,職業(yè)教育具有無可比擬的三大優(yōu)勢。
一是注重實用技術。中專、技校、職業(yè)高中相比普通高中在動手能力、實際操作方面具有很強的優(yōu)勢,所學專業(yè)和社會需要結合得非常緊密,一進入社會,學生就可以利用所學知識一展身手。
二是畢業(yè)可拿"雙證"。根據勞動和社會部頒布的標準,不少工種必須持有證書方能上崗,比如美容美發(fā)、空調維修等。而普通中專、成人中專、職業(yè)高中、技工學校的畢業(yè)生,畢業(yè)時就實行兩種證書制度,即考核合格后取得畢業(yè)證的同時可以領取勞動頒發(fā)的證書。
三是畢業(yè)即可高考。技工學校、中專學校、中師、職業(yè)中學的畢業(yè)生畢業(yè)既可以報考普通高等院校,也可以報考高等職業(yè)技術學 院。
報考所需資料
學生報名需帶上自己本人身份證或者或者本原件、本首頁或戶主頁復印件。
