家長(zhǎng)高中年級(jí)成績(jī)分析怎么做自貢高考復(fù)讀學(xué)校哪個(gè)好
    
身為高中家長(zhǎng),在孩子上了高中之后,也不能松懈了。那么高中年級(jí)成績(jī)分析,家長(zhǎng)該怎么做呢?小編來給大家說一說。

家長(zhǎng)高中年級(jí)成績(jī)分析怎么做
1、通過總分排名分析孩子在班級(jí)和年級(jí)所處的位置:
1)了解孩子班級(jí)人數(shù);從成績(jī)單上的班排名看孩子在本班所處的位置。
2)了解孩子所在年級(jí)的人數(shù),及歷年高考各層次學(xué)校的上線率。對(duì)比成績(jī)單上孩子的年級(jí)排名,對(duì)孩子在整個(gè)年級(jí)所處的位置有個(gè)明白的定位。自貢高考復(fù)讀學(xué)校哪個(gè)好



2、通過排名的變動(dòng),分析孩子是進(jìn)步還是退步:
一般而言,孩子只要是進(jìn)步就應(yīng)該表揚(yáng),退步如果名次不是太大(50名以內(nèi)),家長(zhǎng)也不用太在意,有時(shí)候,孩子因?yàn)榇中?失掉10分,名次就有可能差個(gè)幾十名。

3、通過各科的排名及與平均分的差距分析孩子的優(yōu)勢(shì)與薄弱*:
分?jǐn)?shù)高并不一定意味你的孩子擅長(zhǎng)這個(gè)*,分?jǐn)?shù)的高低跟出題的難度有關(guān),而排名則能相對(duì)比較真實(shí)地反映孩子在該*學(xué)習(xí)中所處的層次。

*分?jǐn)?shù)與平均分的差距則能比較好地體現(xiàn)孩子是否擅長(zhǎng)該*。



4、通過單科分?jǐn)?shù)分析孩子在該*的薄弱環(huán)節(jié):
雖然分?jǐn)?shù)的高低與難易有關(guān),但失分項(xiàng)確實(shí)暴露了孩子學(xué)習(xí)中的不足。該不足也是孩子下階段學(xué)習(xí)中需要注意的地方。哪個(gè)環(huán)節(jié)失分、哪個(gè)類型的題目失分,是家長(zhǎng)需要關(guān)注的。

5、成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)是對(duì)前一個(gè)階段學(xué)習(xí)的診斷與小結(jié),作為家長(zhǎng) ,單純的批評(píng)與指責(zé)解決不了問題。而要善于利用成績(jī)單上上的數(shù)字,做好激勵(lì)、診斷與引導(dǎo)工作,才能真正成為孩子成長(zhǎng)中的助力。